写事篇阅读专项训练第三课这汤没法喝1你怎样看待服务员这个人?思考2 你知道麦克和服务员之间有什么误会吗?3 听完这个故事,你有什么想说的吗?故事小结1 服务员单单从饭菜的质量角度来考虑问题,思维被局限,没有问清楚麦克为什么没法喝这个汤。这也说明服务员缺乏一定主动沟通意识。2 麦克只是想要个勺子,服务员却担心是饭菜质量不过关,两个人没有沟通清楚,还“惊动”了经理。3 听完这个故事,我觉得生活中我们必
青 瓜第十一课你最喜欢的蔬菜1你认为应该从哪几个方面介绍一种蔬菜?思考2 你认为怎样才能让不喜欢吃蔬菜的小朋友喜欢上蔬菜呢?3你知道什么关于蔬菜的小故事吗?介绍方式在纸上写下你最喜欢吃的一种或几种蔬菜,并把它们的样子画下来,然后把你喜欢它的理由写下来。如果可以的话,请你简单介绍一下它的做法。写完之后,交给老师,由老师抽取念给全班同学听。刚刚大家都介绍了自己喜欢的蔬菜,小朋友们喜欢的蔬菜好像都不一样
心有灵犀第十一课心有灵犀 1在游戏中,参加比赛的同学的动作是怎样的?思考2其他未参赛的同学的神态是怎样的?3注意观察几个同学的笑脸,看看有什么不同?游戏准备:1 多张白纸,在上面写上词条;2 计时器一个。小结游戏规则:1 全班同学分为男女两队,双方各派出六名队员参赛。2 两人一组,男女各分为三组,一个人比划一个人猜。3 猜词过程中,描述者可以用上语言、动作、神态等方式进行词语的描述,但不能说出词语
第11章 住宅顶棚布置图绘制本章将在上一章平面图的基础上,绘制三居室住宅顶棚布置图。讲述过程中,将逐步带领读者完成顶棚图的绘制,并讲述关于住宅顶棚平面设计的相关知识和技巧。本章包括住宅平面图绘制的知识要点,顶棚布置概念和样式,顶棚布置图绘制。 内容要点?两室两厅顶棚图 ?一室一厅顶棚图 ?三室两厅顶棚图 111知识要点1.顶棚的设计原则主要有以下几点:(1)要注重整体环境效果。顶棚、墙面、基面共同
知能提升作业素能每课一得基础自主学习目录助读链接疑难名师点拨知能提升作业素能每课一得基础自主学习助读链接疑难名师点拨目录知能提升作业素能每课一得基础自主学习助读链接疑难名师点拨目录知能提升作业素能每课一得基础自主学习助读链接疑难名师点拨目录知能提升作业素能每课一得基础自主学习助读链接疑难名师点拨目录一基础积累1.下列句子中没有通假字的一项是( )A.师者所以传道受业解惑也B
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定义事务故障的种类三介质故障 恢复的实现技术动态转储日志文件的格式和内容(续) 静态转储 运行事务 正常运行 ─┼───────┼───────────── Ta Tb Tf
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我是家里的小主人鄂教版《品德与生活》一年级上册第11课第3课时火眼金睛刷牙、梳头、洗脸叠被子、整理书包、扫地穿衣、戴红领巾洗碗、盛饭、倒垃圾自理能力大比拼你还会做什么?还想学做什么?《妈妈妈妈你歇歇吧》我是家人小帮手你帮家人做过什么事?歌曲《别说我小》我是家里的小主人自己的事情自己做,家里的事情帮着做。抽奖同学们,再见!
:☆教学基本信息课题用正负数表示熟悉的事物及工作单位史春花 徐水县漕河镇米家营小学?☆指导思想与理论依据这是第一单元的一个课时这一单元安排的的是与生活联系密切趣味性活动性开放性较强的学习内容《生活中的负数》本课时是五年级下册第一单元的第三课时《用正负数表示熟悉的事物》在这一课时我们要满足学生兴奋活跃的情绪使学生轻松愉快主动地学习并在参与学习活动中获得积极的心理体验为以后的学习做好准备☆
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