相关文档

• 六年级上U11第3课时.ppt

  义务教育教科书英语（广州版）六年级上册Module 6Festivals制作：天河区天府路小学 杨洁音审校：番禺区傍西小学陈小燕Period 3Unit 11 I like the Spring Festival best教学内容和目标内容：1 P65 Look and write 2 赵淑红主编六上《拓展读与写》 My First Spring Festival in China 改编文本目标：

• 六年级上U12第3课时.ppt

  义务教育教科书英语（广州版）六年级上册Module 6Festivals制作：天河区天府路小学 杨洁音审校：番禺区傍西小学 陈小燕Period 3Unit 12 Christmas教学内容和目标内容： P71世界上奇怪的节日拓展材料目标： 了解更多有趣奇怪的节日发挥想象，发明一个自己的节日What festivals can you see in the video？When is the New

• 六年级上U11第1课时.ppt

  义务教育教科书英语（广州版）六年级上册Module 6Festivals制作：天河区天府路小学 杨洁音审校：番禺区傍西小学 陈小燕Period 1Unit 11 I like the Spring Festival best教学内容和目标内容： P63词条 P64 Listen and match P64 Ask and answer目标： 1认识相关节日 2能听说并问答以下句型，并谈论自己喜欢的

• 六年级上U11第2课时.ppt

  义务教育教科书英语（广州版）六年级上册Module 6Festivals制作：天河区天府路小学 杨洁音审校：番禺区傍西小学 陈小燕Period 2Unit 11 I like the Spring Festival best教学内容和目标内容：P62-63 Let's talk P65 Read and answer目标：能流利读对话 能正确运用阅读技巧，获取信息 Guessing Game：St

• 六年级上册U10第3课时课件.ppt

  义务教育教科书英语（广州版）六年级上册Module 5 Changes制作：海珠区宝玉直实验小学 董莺 广州市教育研究院 赵淑红Period 3Unit 10 Then and now本节课实现目标1能听懂读懂描述人物过去与现在不同生活状态的对话。（课本P60 Story Time），并能用第三人称描述人物过去与现在的不同变化。2能在第二课时的基础上，听懂描述场所过去与现在不同状态的文段。3能在第

• 四年级上册U11第三课时__(3).ppt

  Period 3义务教育广州版小学英语教材四年级上册Module 6 OccupationUnit11 I want to be a painter指导：广州市教育研究院赵淑红制作：荔湾区西关实验小学蔡莹审校：越秀区教师进修学校李益华本课时目标：1能阅读关于职业的小篇章。2完成fun with language 的内容。3通过篇章的引导，学生能正确运用重点句型表达自己的理想职业。What do y

• 六年级上U12第1课时.ppt

  义务教育教科书英语（广州版）六年级上册Module 6Festivals制作：天河区天府路小学 杨洁音审校：番禺区傍西小学陈小燕Period 1Unit 12 Christmas教学内容和目标内容： P68 Let's read目标： 1能听懂、读懂文本并通过回答问题等练习帮助理解文本,获取信息；2能在老师的引导下梳理本课文的问题框架，在框架和文段的提示下复述内容。What can you see

• 六年级上U12第2课时.ppt

  义务教育教科书英语（广州版）六年级上册Module 6Festivals制作：天河区天府路小学 杨洁音审校： 番禺区傍西小学陈小燕Period 2Unit 12 Christmas教学内容和目标内容： P70 P72目标：比较Spring Festival和Christmas 了解西方节日Easter和HalloweenLook at the pictures and say the phrase

• 六年级上册U10第1课时课件.ppt

  义务教育教科书英语（广州版）六年级上册Module 5 Changes制作：海珠区宝玉直实验小学 董莺审核：广州市教育研究院 赵淑红Period 1Unit 10 Then and now本节课实现目标1“四会”掌握本模块单词2 学生通过听或读能理解Ben在两地的生活。3学生能通过回答问题、填写表格等练习熟悉课文篇章内容并能准确、流利地朗读；4学生能通过对课文的复述记忆篇章的大意。并能用一般过去式

• 六年级上册U10第2课时课件.ppt

  义务教育教科书英语（广州版）六年级上册Module 5 Changes制作：海珠区宝玉直实验小学 董莺审核：广州市教育研究院 赵淑红Period 2Unit 10 Then and now本节课实现目标1能听懂描述地方过去与现在状态的文段。2能读懂描述地方过去与现在状态的文段。3能根据图片说出地方过去与现在的状态。Say the opposite学生快速大声说出屏幕所示词的相反或相对的词。借此环节