人教版小学四年级语文上册导学案班 级执教老师执教时间设计老师审核人学习内容17 长城 (第一课时)学习目标1认识8个生字会写13个生字正确读写盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结气魄雄伟等词语2正确流利有感情地朗读课文通过朗读表达出长城的雄伟气势 3了解长城高大坚固气势雄伟等特点感受对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情4激起民族自豪感产生了解中国的世界遗产的兴趣学习重点了解长城
小学语文四年级上册高效导学案 班级 课 题 1 观潮 课 时 2 课时 使用时间 Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.aspo
人教版小学四年级语文上册导学案班 级 执教时间设计老师柴丽审核人学习内容5古诗《题西林壁》 一课时学习目标能有感情地背读背诵古诗默写《题西林璧》理解诗句的意思3认识生字正确书写易错字重点难点能背诵默写《题西林壁》能了解诗句意思并明白这首诗所蕴含的哲理学习过程学习过程学 案导案预习反馈1认识生字新词2正确流利地朗读《题西林壁》想象画面体会意境合作学习探究新知你对苏轼了解多少
人教版语文四年级上册《长城》教学设计沂水县第三实验小学 赵洁教学内容:17长城远看长城它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋从东头的山海关到西头的嘉峪关有一万三千多里从北京出发不过一百多里就来到长城脚下这一段长城修筑在八达岭上高大坚固是用巨大的条石和城砖筑成的城墙顶上铺着方砖十分平整像很宽的马路五六匹马可以并行城墙外沿有两米多高的成排的垛子垛子上有方形的瞭望口和射口供瞭望和射击用城墙顶上每隔三百
人教版语文四年级上册《长城》教学设计教学目标:1.认识8个生字会写13个生字正确读写盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结气魄雄伟等词语2.正确流利有感情地朗读课文了解长城高大坚固气势雄伟等特点感受对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情3.激起民族自豪感产生了解中国的世界遗产的兴趣4.想象课文描写的情境留心文章表达的方法教学重难点:在阅读中理解长城的高大坚固设计巧妙感受长城的雄伟气
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小学语文第七册高效导学案 班级 课 题 1观潮 课 时 2课时 使用时间 组别 小组评价 教师评价 编制 李秋燕 审核 导学过程(修改栏) 第一课时学习目标:我能认识本课的
小学语文第七册高效导学案 班级 课 题 1观潮 课 时 2课时 使用时间 组别 小组评价 教师评价 编制 李秋燕 审核 导学过程(修改栏) 第一课时学习目标:我能认识本课的
人教版小学语文四年级上册长城 (教学设计)教材分析: 长城是中华民族的象征是华夏儿女的骄傲这篇课作为引领学生开始中国的世界遗产之旅的第一扇窗口不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观还赞美了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量抒发了的民族自豪感和对祖国的热爱之情教学目标:1学习本课的生字新词2有感情地朗读课文3通过看图和理解课文认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶是世界历史上的伟大奇
1窃读记(第一课时)班级 五 评价 主备人 审核人 使用人 使用日期 教学思路(纠错栏)学习目标:1﹒认识窃腋等7个生字正确读写窃读炒菜锅勺踮起脚等词语2正确流利的朗读课文3归纳课文的主要内容4难点:正确流利的朗读课文重点:归纳课文的主要内容知识链接:1林海音(1918—2
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