#
2010-2011学年度上期保护我们的生命之河蒋亚宁环境污染的后果是严重的这就给我们每一个地球人都提出了一个不可逃避的职责那就是保护环境这节课将引领学生了解人类在环保事业中所做的努力并激发他们争当环境卫士的责任心和信心本课内容较多可以分为两个部分:一部分是承接着单元主题保护水环境而展开的教学——污水处理技术水的净化另一部分是在水环境保护的教学的基础上把学生的视野引向其他更多方面污染和环保问题提高学
【教案背景】2010年石家庄市新华区骨干教师认定要求参选教师讲授一节公开课作为考核的一项内容本教案系当时讲课所用【教学课题】第八课:伴我们一生的权利第一项目——法律保护我们的生命健康权 石家庄市红星学校 孟新霞【教学内容分析】第八课 伴我们一生的权利 属于第四单元我们依法享有人身权财产权消费者权的教学内容第八课伴我们一生的权利包括两个项目内容第
《法律保护我们的生命健康权》导学案备课教师:赵广连 : 导入目标 (可要看清哦)1认识:生命健康权的重要性法律对生命健康权的规定2知道:未成年的生命健康权受法律特殊保护3感悟:珍惜自己维护他人生命健康权二自主学习 (发掘你的潜力)★ 阅读第一目:波浪线勾划出来 1生命健康权包括( )( )( )2为什么生命健康权是公民最根本的人身权 3保护生命健康权
保护我们的心灵之窗指导思想与理论基础1.从本校的实际出发尝试对教材进行了一定的重组简便合理地开发和利用学生身边的资源尽可能具有可操作性坚持还于学生的教学理念走符合学校实际的教学道路? 2.力求结合心理课程特点创设丰富的教学活动情境营造开放宽松和谐平等的教学氛围达到寓教于乐润物无声的教育效果 3.尊重学生的权利充分学生个性差异尊重学生在开放的活动中的感受体验领悟努力创建自主互动
#
绿茶红葡萄吃法含乳糖亚州黄种人70不吸收4什么叫亚州金字塔薯类吃老玉米吸收水份:润滑肠道吸收脂肪糖类:不得糖尿病吸收毒素:胃和肠健康菜-胡萝卜南瓜蕃茄怎么吃11说说幅射1618
#
#
《伴我们一生的权利》教案教学目标1.依法保护自己和他人的生命和健康不得侵犯和危害别人的健康生命和权利2. 初步学会运用公民人身权的法律知识观察分析社会生活中的有关现象和问题增强识别公民特别是未成年人的合法权益和非法侵害公民人身权的行为的能力增强自我保护意识提高自我保护能力3. 知道公民的生命健康权是公民最根本的人身权法律保护公民的生命和健康不受侵害未成年人的生命和健康权受法律的特殊保护教学重点
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报