大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    第三章人格、社会性发展与教育什么是人格、社会性发展人格、社会性发展(social development)是个体习得如何与他人交往和理解他人,掌握道德规范,从而成为社会个体的发展过程。道德发展(moral development) 第一节埃里克森的心理社会性发展理论埃里克森(Eric Erikson 1902~1979)生于德国梅茵河畔的法兰克福,父亲为丹麦籍。新精神分析学派的代表人物,重视社会文

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 教育与个体发展是什么关系 教育与社会发展是什么关系 社会与个体是什么关系 (个体就是社会成员社会由许多的个体组成) 社会 个体 教育 2 社会

  • 2 .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第二章教育与社会发展的关系内容提要:一教育的经济功能二教育的政治功能三教育的文化功能四教育与人口的关系五教育的相对独立性一 教育的经济功能(一)教育与生产力 两者关系:经济发展是教育发展的物质基础经济决定和制约着教育教育对经济有着重要的反作用1

  • 儿童.doc

    《儿童社会性发展与教育》作业答案客观题部分:一选择题(每题1分共15题)参考答案:1C 2A 3B 4B 5C6C 7A 8D 9A 10BC11C 12A 13B 14C 15C主观题部分:一简答题(每题分共2题)什么叫做 生态系统理论:由布朗芬布伦纳提出的儿童发展理论模型(1分)儿童的发展是在一个由若干相互镶嵌的系统组成的生态环境中进行的这些系统包括微系统中间系统外层

  • 目的.ppt

    教育者受教育者教育影响(教育内容教育手段)第二讲(2)政治经济制度决定着受教育的权利第二节 教育与生产力(重点)①能够传递和传播科学知识 科学技术具有继承性而科技的积累和继承主要通过教育来实现(精简高效)②能够发展产生新的科学教育特别是高等教育通过创新和发明新的科技发挥其扩大科技再生产的功能(人学科信息)通过计算美国1957年比1929年增加的教育投资总额舒尔茨推算出教育水平对国民经济

  • 第三章.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 教育与社会发展一教育与经济二教育与政治三教育与文化四教育与人口第一节 教育与经济一经济对教育的制约1 经济实力制约着教育发展的物质基础2 经济发展水平制约着教育发展的规模 和速度3 经济结构制约着教育结构4 经济条件制约教育的内容与手段二教育对经济的作用1. 提高劳动者整体素质(重要的经济因素)2. 促进科学技术

  • 第四章--.ppt

    三文化对教育的制约与影响文化知识制约教育内容和水平文化知识制约教育环境与教育模式文化知识制约教育的传统与变革 除了生产力社会政治经济制度文化之外人口因素地域环境等因素对学校教育也产生一定的制约和影响4教育的生态功能树立建设生态文明的理念普及生态文明知识提高民族素质引导建设生态文明的社会活动教育的社会流动功能的历史发展:小范围的流动——流动经常化教育具有社会变迁功能和社会流动功能教育万

  • 学:(师出).ppt

    师出教育—最值得信赖的教师培训品牌4.涂尔干说:教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响其目的在于使儿童的身体智力和道德状况都得到激励与发展以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求并适应儿童将来所处的特定环境的要求这种论断正确地指出了( ?)?A.教育具有社会性? B.教育是社会复制的工具C.教育要促进人的个性化 ?D.儿童对成人施加的影响不是教

  • 第02章_1.ppt

    (二)学校教育政治功能的具体表现 1教育为政治培养人才维系和巩固原有的政治制度 2教育具有促进社会政治变革的功能 3教育通过传播社会思想形成舆论发挥政治功能 (三)学校教育文化功能的具体表现 1教育具有保存传递文化的功能 2教育具有传播交流文化的功能 3教育具有选择提升文化的功能 4教育具有生产创新文化的功能

  • 【现代学-本科】.ppt

    教育与社会发展社会的政治经济制度决定着教育文化观念影响人的教育观念人口对教育的制约和影响教育的人口功能教育教育在社会主义现代化建设中的地位和作用教育自身的现代化3.教育是提高劳动生产率的重要因素1986198819891994■实现教育观念现代化就是摒弃与时代和社会发展相背离的陈旧落后的教育观念树立与现代社会发展需要相一致的教育观念表现一是在教育管理体制上考虑到社会政治体制经济体制的需要与可能要利

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部