#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 幂函数 说课:徐忠星 2011.10.14二 教学目标分析一 教材分析三 教法学法分析四 教学过程分析教材的地位和作用 幂函数是基本初等
大小幂函数幂函数问题引入 (1) 如果回收旧报纸每公斤1元某班每年卖旧报纸x公斤所得价钱y是关于x的函数 (2) 如果正方形的边长为x面积y这里y是关于x的函数 (3) 如果正方体的边长为x 正方体的体积为y 这里y是关于x函数 (4)如果一个正方形场地的面积为x 这个正方形的边长为y这
指数函数上述问题中涉及的函数都是形如 的函数(2) y= 4x 列表-3…-1(11)…1-3-2018018y=x3x-2(-11)定义域y = xR在(-∞0]上是减函数在(0 ∞)上是增函数幂函数性质已知幂函数y=f(x)的图像过点(24)试求这个函数的解析式c4c2c3c1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.3幂函数一问题引入:函数的生活实例问题1:如果张红购买了每千克1元的苹果w千克那么她需要付的钱数p= 元问题2:如果正方形的边长为a那么正方形的面积
人教A版必修第一册第三章 函数的概念与性质 幂函数课程目标1理解幂函数的概念会画幂函数y=xy=x2y=x3y=x-1y= 的图象2结合这几个幂函数的图象理解幂函数图象的变化情况和性质3通过观察总结幂函数的性质培养学生概括抽象和识图能力.数学学科素养1.数学抽象:用数学语言表示幂函数2.逻辑推理:常见幂函数的性质
大小幂函数【思考】(1)幂函数的解析式有什么特征提示:①系数为1②底数为x自变量③指数为常数.(2)幂函数与指数函数解析式的区别是什么提示:①自变量不同幂函数的自变量为底数指数函数的自变量为指数.②底数不同幂函数的底数是自变量指数函数的底数是常数.2.幂函数共同的性质(1)所有幂函数在区间(0∞)上都有定义在第一象限内都有图像并且图像都通过(11).(2)如果α>0则幂函数的图像通过原点并且在区
3.幂函数 y xα的图像在第一象限内直线 x1 的右侧图像由下至上指数α_________y 轴和直线 x1 之间图像由上至下指数α_______比较大小
幂函数第三章 函数的概念与性质学习目标XUEXIMUBIAO1.了解幂函数的概念.3.理解和掌握幂函数在第一象限的分类特征能运用数形结合的方法处理幂函数的有关问题.NEIRONGSUOYIN内容索引知识梳理题型探究随堂演练1知识梳理PART ONE知识点一 幂函数的概念一般地函数 叫做幂函数其中x是自变量α是常数.yxα知识点二 五个幂函数的图象与性质1.在同一平面直
第三章 函数的概念与性质 幂函数课程目标1理解幂函数的概念会画幂函数y=xy=x2y=x3y=x-1y= 的图象2结合这几个幂函数的图象理解幂函数图象的变化情况和性质3通过观察总结幂函数的性质培养学生概括抽象和识图能力.数学学科素养1.数学抽象:用数学语言表示幂函数2.逻辑推理:常见幂函数的性质3.数学运算:利用
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报