【2016年东莞市第二届小学慕课创新案例评选】 参评慕课创新案例题 目:图形与几何牵手慕课趣中学 姓 名: 肖 珊 单 位: 东莞市凤岗镇镇田小学 联系: 13763233695 : 慕课创新案例 ——图形与
东莞市首届优秀慕课创新案例参赛作品相关 案例名称:初中语文山水小品文的品美指导 ——在微课支撑下的翻转(以《答谢中书书》为例) 姓 名:李秀琼 工作单位:东莞市常平中学初中部 联系:13688954902问题的发现 教育教学是一门艺术摒弃陈旧的教学观念探索有效新颖的教学方法方能提高教学质量这也
慕课创新案例创建虚拟及实体学习社区助力信息技术翻转【问题的发现】 互联网时代的来临很多事情一旦触网就会发生翻天覆地的变化教育也不例外传统的教学大多数按部就班学生只能按照教材的设计一点一点地被灌输知识然而互联网上的浩瀚知识海洋学生只能通过家长的开恩才能免强吸收到一些不是因为孩子们不想通过网络学习而是现在的学习评价机制以及家长对互联网安全的担心等都是直接导致学生不能有目的有系统地触网学
慕课创新案例《分数应用题复习课》【问题的发现】随着东莞市各部门推进教育信息化以来教育进入了信息时代当今时代已成为我们生活的一部分对于好奇心较强的学生更愿意利用视频进行学习因此我们想到:如何利用微课掌上通开启教育教学的新模式.微课掌上通针对老师家长学生等不同角色提供了不同的功能与操作界面该平台的使用给我们的学习和沟通带来了便捷学生更愿意通过来学习从而提高学习自主性使学生真正成为学习
#
东莞市2014年下半年中学历史优课微课评选拟奖名单公示各中学:为了响应《东莞市微课与优课教学资源建设》的号召为建设我市高效教学特色资源提高优质资源覆盖面促进我市教学教研优质均衡特色发展实施学科大资源建设计划2014年下半年我们开展了中学历史学科微课优课征集和评选活动活动得到了广大历史教师的大力支持近两百节优课微课上传到了东莞教育视频网经过评委网络评审和现场集中评审最后评出初中历史优课一等
?东莞市2018年高中语文微课优课评选拟奖名单公示?各普通高中完全中学:为建设我市智慧教学优质资源2018年开展了高中语文微课优课征集评选活动经过评委认真严谨专业的评审最后评出微课75节(一等奖12节二等奖24节三等奖39节)优课150节(一等奖25节二等奖50节三等奖75节)具体获奖情况见附件现将拟获奖名单予以公示并设置7个工作日(2019年3月11日—2019年3月19日)的公示期公
2014-2015学年度第二学期东莞市高中数学微课优课评选拟奖名单公示2014-2015学年度第二学期东莞市高中数学微课优课评选工作已经结束现将拟奖名单予以公示并设置7天(从2015年10月8日至10月14日)的异议期受理对拟奖名单实名提出的异议提出异议的单位或个人应在异议材料上签署真实或加盖单位公章并注明联系人:易文辉:23126181 附件1:2014
#
【2008年东莞市小学数学优秀教学设计评选】参 评 教 学 设 计题目: 《分数的意义》教学设计 大朗镇 镇(街) 培 兰 小学姓 名: 陈 淑 玲 联系: 84736925 《分数的意义》教学设计教学内容:小学数学实验教材五年级下册分数的产生和分数的意义(课本第60-62页的教学内容以及练习十一的第123458题)教材分析:
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报