初二地理学科教学案例香港和澳门 倭肯中学 杨海艳一教学目标1.知识能力培养(1)通过阅读香港和澳门政区图让学生能够说明其地理位置——海陆位置和相对位置的优越性初步培养学生获取图上信息的能力与分析技能(2)通过香港和澳门人口密度的计算与分析了解人多地狭的基本特点进行总结归纳出因地制宜拓展空间保护环境等可持续发展的措施逐步树立城市发展更因重视人地协调的基本观念(3)通过图文的分析综合概括
教学案例课题:西亚教学目标:认知目标:1.读图说明西亚地区的范围位置分析本区地理位置的重要性 2.明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位 3.通过读河流图及气候图分析本区水资源状况并讨论由此可能产生的地区争端和冲突 4.通过阅读材料及图片使学生了解西亚地区的文化差异和宗教矛盾能力目标:1.通过以上内容的学习进一步培养学生读图能力以及对地理信息的归纳
初中地理教学案例分析 ----《海陆的变迁》教学案例分析 城守三小 王琼英一教材分析 (一)教材的地位作用 海陆的变迁一节是七年级地理上册第二章陆地和海洋的重要组成部分主要讲述了地球表面海陆分布的原因是承接第一节大洲和大洋对地球海陆面貌认识的进一步深化让学生认识到地球表面是处在不断的运动变化过程中对学生逐步树立海陆变迁的辨证唯物主义观点未来的学习与发展具有重要意义 (二)教学目标 1知
初中地理教学案例分析发布者: HYPERLINK :.fjedu.nethomespace.phpuid=18671 t _blank 周玲华发布日期:2010-11-14 21:05:20.0《海陆的变迁》教学案例分析一设计理念新课改的教学理念关键是改变地理的学习方式在本课的教学中通过联系生活设计不同形式的活动比如读图探究角色扮演发挥想象等调动学生学习的自主性充分
初中地理教学案例分析 ----《地图的运用》教学案例分析 【设计理念】 新课改的教学理念关键是改变地理的学习方式在本课的教学中通过联系生活设计不同形式的活动地图是我们日常生活中所必须的重要工具这节课的任务就是使每个学生学会使用地图因此我们把学习地图的过程变为一个学习制作地图使用地图的过程边学边用边用边学激发学生学习地理的热情在活泼轻松的氛围中学到了知识通过角色扮演发挥想象等
初中地理《西亚》教学案例 李会敏 学习目标知识:1.读图说明西亚地区的范围位置分析本区地理位置的重要性 2.明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位 3.通过读河流图及气候图分析本区水资源状况并讨论由此可能产生的地区争端和冲突 4.通过阅读材料及图片使学生了解西亚地区的文化差异和宗教矛盾方法:1.通过以上内容的学习进一步培养学生读图能力以及对地
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地理教学案例在现代的教学中我觉得现在我体验最深的一条是改变满堂灌的教学模式尝试创新的教育理论做到教 学 做合一的教学重视对学生知识的传授更要重视对学生能力的培养教师教育观念的更新学生学习方式的转变是本次课程改革在实施过程中的标志性体现改变课程实施过于强调接受学习死记硬背机械训练倡导学生主动参与乐于探究勤于动手培养学生搜集和处理信息的能力获取新知识的能力分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力本人从
初 二 年级 地理科 自学探究 学案 主备:张丽萍 时间 :3 月 21日 学习内容:第二章 第十节 祖国宝岛---台湾省师:教学设计 (收获) A 岛 B 岛 C 港 D 市 E 港
初二英语教学案例 2009-06-03 14:46:56??: =马慧雪 马慧雪??来源: t _blank 府前中学??浏览次数:2424??文字大小:【 javascript:fontZoom(16) 大】【 javascript:fontZoom(14) 中】【 javascript:fontZoom(12) 小】简介:初二英语教学案例 Unit6第四
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