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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级探索职业世界方法课程导入教师自我介绍分组选组长起队名设计队标及口号课程介绍培训目标一认识职业二认识岗位三认识职业环境(企业)四初步设定求职目标认清形势挑战自我2011年大学毕业生758万 2010年大学毕业生690万2009年大学毕业生610万2008年大学毕业生559万2007年大学毕业生495万2006年大学毕业生413万
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【职业认知】答题思路自我梳理(自我认知) + 职位梳理(职业理解) = 二者匹配通过举例子,想评委展现:1这个岗位是适合我的2我是适合这个岗位的具体如何准备:性格优点兴趣爱好职业理想最喜欢的电视节目喜欢的一本书喜欢的一句话喜欢的一个人---------------------------------------------------------------------------------
医生唐时设置学校令人习医凡学医的人称为医生今则用为业医治病者通称综合性的知识 高尚的素质 丰富的生活经验 卓越的管理才能 执着的科学精神 常见多发病早期未分化疾病医院诊断手段密切朋友关系协约式职业发展路径
我们应该学哪些专业的基础知识学习影视后期三维动画相关知识 了解什么是材质与灯光学习材质灯光的相关制作方法 学会审美对中外历史文化有一定的了解一些基本的造型能力
大学生职业生涯发展与规划4社会团体 社会团体是社会上各种群众性组织的总称包括工会团委妇联青联学联科协各类学会各行业协会等社会团体作为一种群众性组织由各特定领域的代表所组成社会团体种类繁多拥有一定数量的就业岗位社会团体的就业岗位要求从业者有一定的文化水平政策水平专业知识和较强的工作能力 (二)社会产业部门及其职业岗位 产业是行业的集合是对经济活动最基本的描述根据社会生产活动及
2010级大学生职业指导——《职业准备》结课论文姓 名郭晓雨专业班级机电二班学 号111303018成 绩作业三自我认知与职业自我认知与职业认知 { d E B M0 Z8 t U `知己知彼方能百战不殆这话一点也不错而在当今这个竞争激烈的社会了解自己却又显得十分有必要( I C. H Z M7 g: d1 F f M O 首先就应该分析自己的优势和劣势7 R. F C7 1 y w 0 O- O
机电一体化技术是在以微型计算机为代表的微电子技术信息技术迅速发展向机械工业领域迅猛渗透并与机械电子技术深度结合的现代工业的基础上综合应用机械技术微电子技术信息技术自动控制技术传感测试技术电力电子技术接口技术及软件编程技术等群体技术从系统理论出发根据系统功能目标和优化组织结构目标以智力动力结构运动和感知组成要素为基础对各组成要素及其间的信息处理接口耦合运动传递物质运动能量变换进行研究使得整个系
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