- 3 - 152乘法公式一、试试你的身手(每小题3分,共24分)1.计算:a·a2·a3=;am·a7=a20,则m=.2.计算:(a-b)3·(a-b)2= ;(x-y)·(y-x)3=.3.计算:(a3)m·(am+1)2= ;(x3)5+(-x5)3= .4.计算:(-a2bc3)3=;-(qq2)2=.5.计算:(2a3b4)2+(-3a3b4)3+(-a3b4)3= .6.计算2
- 5 - 151整式的乘法(时间:100分钟满分:100分)一、填空题(每小题3分,共24分)1.若=,则=______________.2.=__________,=__________.3.如果,则.4.计算: .5.有一个长mm,宽mm,高mm的长方体水箱,这个水箱的容积是______________. 6.通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式(一定成立的等式),请根据右
乘法公式本课导学 点击要点 两个数的和与这两个数的差的积等于________用字母表示为______这个公式叫做整式乘法的________公式.两数和(或差)的平方等于______用字母表示为_______这两个公式叫做乘法的________. 例题 下列式子中总能成立的是( ) A.(a-1)2=a2-1 B.(a1)2=a2a1
- 4 - 153 整式的除法一、试试你的身手(每小题3分,共24分)1.计算________.2.计算=________.3.计算=_______.4.一个长方形的面积为,宽为,则长方形的长为_____.5.化简:=___.6.计算:=_______.7.已知÷÷÷(),不改变式子的顺序,请你加上括号,可以是多个括号,改变运算顺序,从而产生多种结果,请至少写出三个不同的结果:_______
整式的乘法本课导学 点击要点 am·an=_________(mn都是正整数)(am)n=________(mn都是正整数)(ab)n=______(n为正整数).单项式与单项式相乘把它们的_______________分别相乘对于只在一个单项式里含有的字母则连同它的_______作为积的一个因式单项式与多项式相乘的问题转化为_________的问题而多项式与多项式相乘的问题
- 6 - 154因式分解一、选一选(每小题3分,共24分)1下列由左边到右边的变形,属于分解因式的是()AB(x+2)(x+3)=CD2下列各式,分解因式正确的是()ABC D3 一次练习,小红同学做了如下4道因式分解题,你认为小红做得不够完整的一题是( )。A、a3-a=a(a 2-1)B、 m2-2mn+n2=(m-n)2C、x2y-xy2=xy(x-y)D、x2-y2=(x-
乘法公式一课前预习 (5分钟训练)1.下列各式运算正确的是( )a3=a5 ·a3=a5 C.(ab2)3=ab6 ÷a2=a52. 用乘法公式计算:(1)5012 (2)(3)60×59 (4)2 0052-2 004×2 006.二课中强化(10分钟训练)1
立方根(第1时)教学目标:掌握立方根的定义掌握一个正数的立方根是正数一个负数的立方根是负数0的立方根是0会求一个数的立方根一选择题1.下列说法中不正确的是( ) 的立方根是2 B.-8的立方根是-的立方根是0 D.的立方根是2.的立方根是( ) A. B. C.
- 5 - 153 乘法公式阶段性复习一、阶段性内容回顾1.两数和(或差)的平方,等于________,加(或减)它们的________,这叫做完全平方公式,即(a±b)2=________.2.两个数的和与这两个数的差的积,等于________.即(a-b)(a+b)=_____,这叫做平方差公式.3.添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的_______;如果括号前面是___
- 4 - 142 一次函数一、试试你的身手(每小题3分,共24分)1.正比例函数中,y值随x的增大而 .2.已知y=(k-1)x+k2-1是正比例函数,则k=.3.若y+3与x成正比例,且x=2时,y=5,则x=5时,y=.4.直线y=7x+5,过点( ,0),(0,).5.已知直线y=ax-2经过点(-3,-8)和两点,那么a=,b=.6.写出经过点(1,2)的一次函数的解析式为(写出一
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