相关文档

• 7.3.1_多边形（含答案）-.doc

  多边形◆知能点分类训练知能点1 多边形和正多边形的有关概念1．由五条不在同一直线上的线段首尾顺次连结组成的平面图形称为________．2．正多边形的________相等________相等．3．下列图形不是凸多边形的是（ ）． 4．从n边形的一个顶点出发可作______条对角线从n边形n个顶点出发可作_____条对角线除去重复作的对角线则n边形的对角线的总数为_____条．5．

• 7.3.1_多边形_同步练习(含答案).doc

  731多边形班级 座号 月日主要内容:了解多边形及有关概念,理解正多边形及其有关概念,区别凸多边形与凹多边形一、练习:1画出下列多边形的全部对角线2四边形的一条对角线将四边形分为个三角形；从五边形的一个顶点出发,可以画出条对角线,它们将五边形分为个三角形；从六边形的一个顶点出发,可以画出 条对角线,它们将六边形分为个三角形；从边形的一个顶点出发,可以画出_________条对角线,它们

• 7.3.1_多边形_同步作业(含答案).doc

  － 7 － 731多边形◆典型例题【例1】如图7－59，在六边形ABCDEF中，AF∥CD，AB∥DE，且∠A=120°，∠B=80°，求∠C和∠D的度数图7－59【解析】要求∠C和∠D的度数，条件较分散，如何用好平行线是解题关键因此可延长AB、CD、EF,将多边形转化为三角形【答案】向两边延长AB、CD、EF，分别交于H、M、G(如图7－62)因为∠BAF=120°，∠ABC=80°，根据

• 7.3.2_多边形的内角和(含答案)-.doc

  - 3 - 732 多边形的内角和◆知能点分类训练知能点1多边形内角和定理1．十二边形的内角和是_________．2．如果四边形有一个角是直角，另外三个角的度数之比为2：3：4，那么这三个内角的度数分别为________．3．如果多边形的边数增加1，它的内角和增加_______．4．一个多边形的内角和等于1 260°，则这个多边形是_____边形．5．一个多边形的每一个内角都是120°，

• 11.3.1_多边形同步练习(含答案).doc

  - 8 - 1131多边形一、选择题1下列图形中，是正多边形的是（ ）A直角三角形 B等腰三角形 C长方形D正方形2九边形的对角线有（ ）A25条B31条 C27条D30条3 如图，下面四边形的表示方法：①四边形ABCD；②四边形ACBD；③四边形ABDC；④四边形ADCB．其中正确的有（　　）第7题A．1种 B．2种C．3种D．4种第3题4 四边形没有稳定性，当四边形形状改变时，发生变化的

• 7.1.1_三角形的边（含答案）-.doc

  三角形的边(检测时间50分钟 满分100分)班级________ _________ 得分______一选择题:(每小题3分共18分)1.已知三条线段的比是:①1:3:4②1:2:3③1:4:6④3:3:6⑤6:6:10⑥3:4:5.其中可构成三角形的有( )毛 个 个 个 个2.如果三角形的两边长分别为3和5则周长L的取值范围是( ) <L<15

• 7.3.1 多边形学案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.七年级数学师生共用教学案 第 周第 课时__班 组 号学生：多边形相邻两边组成的角叫做多边形的________多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的_________．3．多边形的对角线连接多边形的_____________

• 学案：7.3.1多边形.doc

  #

• 7.3.1多边形.doc

  七年级数学自学案731多边形一、自学范围（79页80页）二、自学目标1、了解多边形及有关概念，理解正多边形及其有关概念．2、区别凸多边形与凹多边形．三、自学重点多边形的有关线段和正多边形四、自学过程1、自学79页完成下列问题： （1）举出生活中的多边形（2）我们学过三角形，类似地，在 内，由一些线段 的图形叫做多边形。 （3）如图：这个多边形是边形， 它的内角是 它的一个外角是 2、自学80页第

• 7.3.1多边形.doc

  七年级数学自学案731多边形一、自学范围（79页80页）二、自学目标1、了解多边形及有关概念，理解正多边形及其有关概念．2、区别凸多边形与凹多边形．三、自学重点多边形的有关线段和正多边形四、自学过程1、自学79页完成下列问题： （1）举出生活中的多边形（2）我们学过三角形，类似地，在 内，由一些线段 的图形叫做多边形。 （3）如图：这个多边形是边形， 它的内角是 它的一个外角是 2、自学80页