相关文档

• 初三记事作文《枣树情》.doc

  初三记事作文《枣树情》　又是一个丰收的季节望着这一树的枣我不禁思念万千……五年了枣树的主人离开我们已经五年了　　小时候每到这个季节我和小伙伴总是要爬上树去够那又甜又脆的枣这时姥姥就会坐在一旁看我们吃她种的枣但姥姥自己却没有吃过尽管有很多姥姥却总也舍不得吃　　天冷了我穿上了棉衣裳姥姥也给枣树穿上了棉衣裳枣树就在姥姥精心呵护下美美的度过了冬天　　春天是枣树发芽长叶的季节姥姥便经常给枣树施肥浇水除草并且

• 初三记事作文《愿她幸福》.doc

  初三记事作文《愿她幸福》　幸福是一个无法探索的秘密但又无法让人摆脱让人流连忘返因为这是上帝送给我们最好的的礼物　　迎接一个新的生命是一种幸福因为每一个小Baby都是上帝手牵着手带到这个世界上来的我们不应该去伤害他们不是吗孩子是最单纯的人们怎么能忍心去伤害一个对你毫没有威胁的孩子呢你知道吗一个小孩最需要的是什么吗是爸爸妈妈的呵护与关怀　　我曾经在网络上看到过一篇很残忍的故事据说这个故事是真实的

• 小柳树和小枣树的故事.docx

  教材说明小柳树和小枣树各有长短怎样看待每个人的长与短是课文的立意所在课文借小柳树和小枣树生长情况的不同赋予它们不同的性格特点：小柳树因自己长得漂亮而得意瞧不起小枣树而小枣树不因自己长得没有小柳树好看而泄气也不因为自己能结又大又红的枣子而自大相反还夸奖小柳树设计理念《语文课程标准》中指出：阅读是学生的个性化行为不应以教师分析来代替学生的阅读实践应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验

• 第三册小柳树和小枣树.doc

  人教版第三册第15课《小柳树和小枣树》一学习目标1．认识8个生字会写10个字2．正确流利有感情地朗读课文能用不同的语气表现角色的不同性格3．懂得尺有所短寸有所长的道理知道要多看别人的长处二教学重难点教学重点：正确流利有感情地朗读课文教学难点：懂得尺有所短寸有所长的道理知道要多看别人的长处三教学过程第一课时(一)识字写字1．感知生字(1)自由朗读全文边读边画出生字(2)出示字卡学生找出带这个字

• 枣树树形图.doc

  #

• 15小柳树和小枣树教案三.doc

  #

• 酸枣树.doc

  酸枣树????????????资中县发轮职中16级4班：朱山川小时候跟哥哥到湖边玩时常见一种从石头堆里长出的小树树枝上挂着青色的白色的小果子有一次我伸手去摘不料果子没摘到反而把手划了一道血口子疼得我哇哇直叫哥哥一边哄我一边说：?这是酸枣树摘这东西可不能心急这不把手划破了吧?说着哥哥小心翼翼的摘了几个果子放到我的嘴里嗳别说这果子酸甜酸甜的还真好吃从那以后我认识了酸枣树它在我心中留下了深刻的印象春天到

• 歪枣树.doc

  歪枣树 贾大伟 今天做了一个悠长的梦梦到了小时候的那棵歪枣树那是一棵手臂一样粗的枣树原本是向上长的却在树长二分之一处突然来了个几乎九十度的弯平行着地面伸了出去树稍稀啦啦的挂着几片叶子感觉就像一个弯腰的老人没有拐杖只有颤巍巍的身子和一头稀疏花白的头发对于小孩子它生长的多么艰难并不重要重要的是能不能长出好吃的枣儿每年春夏相交的季节它总是开出好多淡黄

• 小柳树和小枣树示文稿.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15小柳树和小枣树 浅 秃 忍 呗 虽 乘 思我会认试试看我会读 红枣 深浅 光秃秃 对呗 虽然 乘车 思考小柳树说：喂小枣树你的树枝多难看哪你看我多漂亮小柳树说：喂小枣树你怎么不长叶子啊你看我多漂亮她在微风里得意地跳起舞来 小柳树的腰细细的树枝绿绿

• 第三册语文《小柳树和小枣树》练习设计.doc

  15《小柳树和小枣树》练习设计一看拼音我会写zěn????? chuān??????? fú?????? qiǎn?????????? sī(? )样(?? )上? 衣(?? )(??? )绿??? (? ) 考二比一比再组词思(????? )?? 穿(?????? )??? 弯(?????? )???奋(????? )?? 空(?????? )??? 湾(?????? )??比(?????