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抒情描写记叙议论说明终南山 王维夜雪
诗歌表达方式鉴赏教案江苏 汤继宗复习目标:1掌握诗歌的表达技巧2掌握诗歌的抒情方式复习过程:一表达方式:????诗词中主要运用叙述描述议论 抒情四种表达方式这其中描写抒情是考查的重点描写方式有动静结合虚实结合等的不同抒情方式主要有直接抒情和间接抒情两种方式具体的说就是直抒胸臆借景抒情寓情于景情景交融情景相生情因景生 以景衬情 融情入景 一切景语皆情语等 二抒情方式:????诗词中主要运用
2013高考语文复习 诗歌鉴赏常见术语分类解析撰稿人:冯辉近年来高考命题涉及较多的内容是鉴赏诗词的表达技巧及其效果其考查形式也灵活多样但从高考考生对这一考点的得分情况看学生对诗词鉴赏的常见专门术语(概念)含义理解不清往往混为一团以致出现了张冠李戴偷换概念甚至答非所问的错误在表达技巧类鉴赏题上丢分很严重为便于师生复习备考下面就把鉴赏中常见容易混淆的术语(概念)作一个分类解析一总称类——表达技
解答这种题要从诗歌的整体构思来把握结合诗句来分析答出运用这种手法表达的思想内容和好处如提问这首诗运用了什么表现手法这就要抓主要从整体上去考虑不能只答某一联所运用的的手法 答题步骤:(1)准确指出用了何种手法(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情 寄寓了对梅花高洁坚韧品格的由衷赞美之情和让梅花及其品格永留世间的愿望
诗歌表达技巧的鉴赏【教学目标】 初步掌握诗歌表达技巧的鉴赏方法提高鉴赏诗歌的能力【媒体准备】 多媒体电脑实物投影仪自制教学课件【设计用时】 45分钟【教学步骤】导入诗歌有着经久不衰的魅力所以千百年来人们传诵它古诗更是我国诗歌史上的瑰宝所以我们要分析鉴赏它从而提高我们的文化素养近年来高考一直把古诗的分析鉴赏作为一项重要的考查内容下面我们来看一看2002年的高考《考试说明》对诗歌鉴
鉴赏诗歌的表达技巧学习目标1.了解诗歌表达技巧的范畴与内涵2.明确高考试题有关考查表达技巧的命题特点3.掌握试题解题思路和方法学习重点1.掌握炼字试题分析的方法步骤掌握并运用相应类型的答题模式考点阐释表达技巧是诗人塑造形象创设意境表达情感阐述观点所采用的特殊手法它包括四个层面的内容:结构特点表达方式修辞手法表现手法对表达技巧的鉴赏就是辨识诗歌中所使用的表达方式修辞手法表现手法或艺术构思分析其
鉴赏诗歌的表达技巧(学案)主备人:乙学强 审核人:武传胜 备课时间: 使用时间:学习目标1.了解诗歌表达技巧的范畴与内涵2.明确高考试题有关考查表达技巧的命题特点3.掌握试题解题思路和方法学习重点1.掌握炼字试题分析的方法步骤掌握并运用相应类型的答题模式课时数 3 课时考点阐释表达技巧是诗人塑造形象创设意境表达情感阐述观点所采用的特殊手法它包括四个层面的内容:结构特点表达方
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