鸟儿的侦察报告 三维目标1知识目标:正确流利有感情的朗读课文理解文中的相关词语(忧郁呜咽)2能力目标:抓住重点词语句子反复朗读感悟从各个角度交流 各自的阅读感受把握的思想感情从而以情激情认识到保护鸟类的重要性3情感目标:引导学生搜集了解有关鸟儿的仿照课文再写一份侦察报告 教学重难点重点:抓住重点词语句子反复朗读感悟从各个角度交流各自
《鸟儿的侦察报告》教学案例教学目标:重难点:教学过程:第一课时激趣导入质疑1同学们想听故事吗今天我们就来听听鸟儿朋友向我们讲述的真实的故事(板书课题)学生齐读课题2看到课题你想提出什么问题二检查读文指名读文提出要求:字音读准不多字不少字声音洪亮三解决简单的问题1学生交流简单的问题2读自己感受最深的报告用一句简单的话概括报告的内容四指导概括主要内容指导运用重点归纳法概括主要内容五深入学习课文边
迟 到三维目标:知识目标:学习生字5个理解并积累本课重点词句理解课文内容 能力目标:理解课文内容提高学生的阅读分析能力 情感目标:通过阅读课文使学生品味感悟对待错误要敢于面对勇于改正要善于反思和自省教学重点:通过阅读理解课文内容培养学生以积极健康的心态对待错误 教学难点:通过阅读理解课文内容如何面对错误教学方法:指导法[来源:学科网]学习方法:小组合作讨论教具准备:小黑板课时计划:二课时 教
课题:鸟儿的侦察报告---------------------------------------------------------------------------学习目标1.正确流利有感情地朗读课文理解侦察忧郁呜咽污染威胁营救婉转雄姿痛惜等词语在课文中的意思抓住重点词语句子反复朗读感悟把握的思想感情2.掌握四份侦察报告所表达的主题从而认识到保护鸟类保护生态环境的重要性同时要知道环
我有一只鸟儿它能飞遍各地向我报告各种消息 有一天我对它说:朋友请你飞到外面去侦察一下好吗 你些想知道些什么情况鸟儿的问我 去看看你的同伴――那些可爱鸟儿――燕子山雀海鸥和布谷鸟它们都是我的朋友我已经很久没有听到它们的消息了我很<a name=baidusnap0><a>想念<B>它们 好明白我的鸟儿出发了
《鸟儿的侦察报告》教学设计之五时间课型新授课时2教学内容16鸟儿的侦察报告 教学重点了解鸟儿的侦察报告分别是什么教学难点同上教 法以读代讲法引导点拔法指导朗读法学 法朗读理解法合作探究法自学法教学目标知识目标1认识本课生字侦蚊毒悲学习信息加急电报侦察哭泣悲剧威胁等词语能力目标2学习的写作方法指导学生有感情地朗读课文情感目标3引导学生理解课文内容体会环境污染带来的危害增强环保意识教具准
生命与水 教学目标1.通顺流利的朗读课文掌握本课8个生字正确理解读写粗制滥造新陈代谢吐故纳新……等词语2.理解课文内容了解水和人类的密切关系体会说明文文字精炼数据准确说服力强的特点3.理解水就是生命从小养成良好的饮水习惯懂得要保护环境珍惜水资源4.初步了解写提纲笔记的方法和重要性教学重点难点1.了解水和人类的密切关系理解水就是生命2.初步了解写提纲笔记的方法和重要性教学准备学生收集有关水资源
一个苹果 教学目标1.掌握本课的生字新词积累好词佳句2.能够正确流利有感情地朗读课文3.了解文章的叙述顺序学习在叙述一件事情时把重点部分说详细说具体的方法4.通过人物的外貌和神态描写揣摩人物的内心活动把握人物的内心情感5.体会人民军队战友间深厚的情谊学习他们在危难的时刻心中始终装着他人甘愿牺牲自己的利益也要去关怀自己战友的伟大精神品质教学重难点:了解文章的叙述顺序学习在叙述一件事情时把重点部
献你一束花三维目标知识目标:学习本课生字词能力目标 有感情地朗读课文了解课文的叙述顺序体会插叙的作用 情感目标:理解机场服务员送的这束鲜花珍贵在哪里体会服务员说的关于如何对待胜利和失败的话有什么含义 课前准备教师:1简介2将重点语句制作成多媒体课件学生:预习课文自学生字重难点:体会失败者的内心世界了解插叙这种叙述方式.通过女服务员说的话体会如何对待胜利和失败.教法:讲解与指导合作交流学法
鸟儿的侦察报告鸟儿是一种自由自在的动物可它却因我们人类的存在而留下了悲痛把本报告献给那些留下悲痛的鸟儿 被毒死的麻雀 —报告之一因为化肥厂的工业污水排到一条河里麻雀喝了那里的水浑身发抖过了一会儿就离开了地球 空气害死鸟 —报告之二因为鸟是双重呼吸动物所以空气污染就对鸟的伤害特别大有些鸟过度吸入有害空气而导致死亡
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