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第一单元 大数的认识正确写出下列数三十六万二千四百八百零二万零三十一亿二千万三百零五亿零三万零三十一百三十亿零八十万四百零五万零五百零六填空一百万是__个十万10个一千万是__10个__是一百亿.在整数数位顺序表中从右边起第__位是万位记数单位是__第九位是__记数单位是__.一百三十亿零八十万写作___省略亿后面的尾数约是___改写成万作单位的是___.六亿七千万和八十组成的数是___.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多位数的认识(复习课)多位数的认识 数位顺序表 读数写数 改写比较整数数位顺序表个级万级亿级数位个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位……计数单位一(个)十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿……(1)从个位起第( )位是百位第( )位是万位百万位在第( )位亿位在第( )位(2)万位右面一位是(
项城市红旗小学集体备课教案四年级 数学 学科 总计: 课时主备人张学艳集体议课时间14年 月 日二次备课人:共案审核人张学艳授课时间:课题多位数的写法及大小比较练习课课型新授课第 5课时教学目标知识与技能: ? 在掌握数位顺序表及多位数读法的基础上探索并掌握多位数的写法过程与方法: 通过观察数位顺序表学会比较多位数的大小情感态度与价
5 9 总复习本单元复习的是本册教材的主要内容,共分为四部分:大数的认识,乘法和除法,图形与几何,统计与概率。第八单元“数学广角”旨在通过具体的生活实例向学生渗透运筹的数学思想方法,让学生初步感受、体会数学的魅力。总复习的内容基本是按照前面教学内容的顺序进行复习的,同时把有些分散学习的内容适当归并,注意突出知识间的内在联系。这样,便于在复习时进行整理和比较,使学生更加全面、深入地理解和掌握所学知
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课题:§幂函数(教案)时间:2009年10月28日 地点:远程教室 授课班级:五中高邑五班教学目标:知识与技能 通过具体实例了解幂函数的概念掌握幂函数的图象和性质并能进行简单的应用过程与方法 能够类比研究一般函数指数函数对数函数的过程与方法研究幂函数的图象和性质培养学生数形结合分类讨论的思想以及分析归纳的能力情感态度价值观 体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性培养学生合作交
第二单元 认识多位数第 1 课时 总第 课时教学时间:?教学内容:认识整万数教学目标:1让学生认识计数单位万十万百万千万了解这些计数单位间的十进关系掌握亿以内的数位顺序认识整万数初步了解我国的数位分级会根据数级正确地读写整万数2让学生通过了解一些具体事物数量的多少增强数感感受整万数的自信心增强应用意识提高应用能力3组织学生收集报纸杂志网络上的大数培养学生收集信息的能力及观察表述概括的能力
分类编号会计科目名称编号会计科目名称资产类 流动资产1001 库存现金1231 坏账准备1002 银行存款1402 在途物资1012 其他货币资金1403 原材料1101 交易性金融资产1404 材料成本差异1121 应收票据1405 库存商品1122 应收账款1406 发出商品1123 预付账款1408 委托加工物资1131 应收股利1411 周转材料1221 其他应收款1471 存货跌价准备
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