分数除法复习检测班级: : 成绩:计算:÷=×( )=( ) ÷=( ) ÷=( ) 1÷( )==( )÷64二判断1一个数除以这个数就扩大3倍 ( )2一个数(0除外)除以真分数商一定大于这个数 ( )3如果a和b互为倒数则
达标检测 班级 1看图列式计算:(每题10分共20分)(1) (2)
小 学 生 探 索 与 实 践 能 力(六年级上)检 测分数除法卷(120分钟完卷满分100分)学 校姓 名得 分班 级一知能联网如果那么ABCD四个数中( )最大( )最小如果那么( )在……这列数中第100个数是( )小华看一本书每天看16页5天后还剩下全书的没看这本书共有 ( )页一段电线( )m截去后再接上6m结果比原
分 数 除 法 检 测 题 等级 一我会填(20分)1把千克糖平均分给3个小朋友每人分得( )千克每份是3千克的( )2的是( )是( )倍的( )是的是( )3苹果筐数的等于梨的筐数这里的是把( )的筐数看作单位1苹果的筐数与梨的筐数的比是( )4甲车2小时行100千米乙车3小时行180千米甲乙两车的速度比是(
五年级数学 导学案审核人签字:时间年级课题课型课时授课教师五一分数除法复习拓展训练课一张林录教学目标知识与技能:复习巩固分数除法的意义计算法则及应用过程与方法:培养学生运用所学知识解决实际问题能力情感态度价值观:体会数学与生活的联系发展应用意识重点难点重点:正确熟练计算并解决应用问题难点:构建知识体系通过对于本单元知识点复习建立知识系统教学方法问题训练法:通过学生完成练习题教师针对个别问
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数除法的意义法则 比的意义和基本性质 课前测评:老师相信你是最棒的1把2.1 × 3=6.3改写成两道
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理与练习项 琼1.直接写出得数.表示:3个 是多少3的 是多少×表示: 的 是多少÷4表示:已知两个因数的积是 和其中一个因数是4求另一个因数是多少÷表示:已知两个因数的积是 和其中一个因数是 求另一个因数是多少也表示 2.说出下列算式表示的意义3.指出下
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数除法复习 2.分数除法法则:1.分数除法意义(1).除改乘.(2).将除数的分子分母位置颠倒(3).按乘法计算这个数已知数÷分数已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法计算. 1.比的意义 2.化简比:把比的前 3.求比值:用除法求出商. 按比例分配是把要分的总数乘以每 按分配比例
分数除法检测小卷一选择题(每题3分共15分):1的倒数是( )ABCD2五年级有120人男女生人数比是7:5女生有多少人列式( )ABCD3比的前项缩小2倍后项扩大2倍比值( )A缩小4倍 B扩大2倍C不变 D扩大4倍4一种彩电降价后是960元这种彩电原价是( )元ABCD5一段路甲车用6小时走完乙车用4小时走完甲乙两车的速度比是( )A3:2B2:3
第十四讲 分数除法复习练习一填空116÷表示( ) ÷16表示( )2( )× EQ F(114) =9×( )=( )× EQ F(57) =1×(
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