相关文档

• 15.1.4_整式的乘法（含答案）.doc

  整式的乘法思维启动 光在真空中的速度大约是kms太阳系以外距离地球最近的恒星时比邻星它发出的光到达地球大约需要4年一年以s计算则比邻星到地球的距离约是多少千米（结果用科学记数法表示）综合探究探究一 单项式乘以单项式的有关计算1. .2. 则 .3. 一长方体的长为cm宽为cm高为cm求长方体的体积．

• 15.1.4_整式的乘法（含答案）－.doc

  整式的乘法◆回顾归纳 1．单项式和单项式相乘将它们的___________分别相等对于只在一个单项式中出现的字母则连同它的指数一起作为积的一个_______． 2．单项式与多项式相乘用单项式去乘多项式的______再把所得的积______． 3．多项式与多项式相乘先用一个多项式的每一项乘另一个多项式中的______再把所得的积_______．◆测控测试点一 单项式乘以单项式

• 15.2.4_整式的乘法（含答案）-.doc

  整式的乘法知识要点 1．乘法法则： （1）单项式与单项式相乘把它们的系数相同字母的幂分别相乘其余字母连同它的指数不变作为积的因式． （2）单项式与多项式相乘就是根据乘法分配律用单项式去乘多项多的每一项再把所得的积相加． （3）多项式与多项式相乘先用一个多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项再把所得的积相加． 2．注意：相同字母的幂相乘是运用同底数幂相乘的性质：底数

• 15.1.4_整式的乘法—单项式乘多项式课课练（含答案）.doc

  整式的乘法—单项式乘多项式班级 座号 月 日主要内容:熟练应用单项式乘多项式的运算法则进行计算一练习:1.(课本146页)计算：(1)(2)2.(课本146页)化简. 3.求适合方程的未知数的值. 二课后作业:1.下列计算正确的是( ).如果成立则的值为( ) .若则 .4.(课本14

• 15.1.4_整式的乘法—多项式乘多项式课课练（含答案）.doc

  整式的乘法—多项式乘多项式班级 座号 月 日主要内容:熟练应用多项式乘多项式的运算法则进行计算一练习:1.(课本148页)计算：(1)(2)(3)(4)(5)(6)2.计算：(1) (2)(3) (4) 由上面计算的结果找规律观察右图填空

• 15.1.4_整式的乘法—综合应用课课练（含答案）.doc

  整式的乘法—综合应用班级 座号 月 日主要内容:熟练应用多项式的各种运算法则进行计算一练习:1.下列运算中正确的是( ).(07长春)先化简再求值:其中. 3.解不等式.4.若的乘积中不含和的项求的值. 二课后作业:1.(课本149页)计算：(1)(2)(3)2.(课本150页)解方程与不等式：(1)(2)3.

• 15.1.1_整式（含答案）-.doc

  第十五章 整式§15．1 整式的加减 整式知识要点 1．单项式：只含有数和字母的乘积的代数式叫做单项式．单独的一个数或一个字母也是单项式．它的本质特征在于：（1）不含加减运算（2）可以含乘除乘方运算但分母中不能含有字母． 2．单项式的次数系数：一个单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数．单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数． 3．多项式：几个单项式的和叫做多项式．

• 15.1.4整式的乘法.doc

  #

• 15.1.4整式的乘法.doc

  英格教育文化有限全新课标理念，优质课程资源学习方法报社第 5 页 共 NUMS 5 页 1514整式的乘法教学目标探索并了解单项式与单项式、单项式与多项式和多项式与多项式相乘的法则，并运用它们进行运算．让学生主动参与到探索过程中去，逐步形成独立思考、主动探索的习惯，培养思维的批判性、严密性和初步解决问题的愿望与能力教学重点单项式与单项式、单项式与多项式和多项式与多项式相乘的法则

• 15.1.4_整式的乘法_同步测控优化训练（含答案）.doc

  整式的乘法一课前预习 (5分钟训练)1.计算下列各式：（1）(2×103)×(3×104)×(5×102) （2）(×105)3(9×103)2（3）x2(－xy3) （4）(－3ab)(2a2－ab5b2)（5）(a)(a－).2.若xm3xn2则x2m3n________.二课中强化(10分钟训练)1.下列计算正确的是( )A.(－4x2)(2x23x