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    挫而不折积极进取教材分析:第九课风雨中我在成长以培养学生勇于面对挫折在战胜困难和挫折的过程中磨练坚强意志为主要目标第二项目挫而不折积极进取主要阐述要增强承受挫折的能力学会战胜挫折的本领引导学生加强道德修养树立崇高的人生目标培养挫而不折的精神从日常的生活小事做起把自己磨炼成一个意志坚强的人学情分析:由于初中学生生活阅历浅只看到挫折的消极作用没有看到挫折对人格发展和智力开发的促进激励作用因此在教

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    经验交流 听音乐幻想自己正在海边看大海蓝蓝的天上飘着白白的云一望无垠的蓝色大海上海鸥在飞翔深深呼吸一口仿佛嗅到了大海潮湿而清新的气味想想以前快乐的事情如这一次黄山没去成想想以前去海南的快乐时光那也不失为一种调节情绪的好方法11?游戏——蛋的进化 操作方法:开始时大家都处在蛋的状态然后每两人一组进行猜拳赢的升为小鸡输的继续在蛋的状态接着赢了的队员再两两一组进行猜拳赢了的升为小鸟输了的回到蛋的状态

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    主管你好:莎士比亚曾说说:假使我们自己将自己比做泥土那就是真要成为别人践踏东西了其实别人认为你是哪一种人并不重要重要的时你是否肯定自己别人如何打败你并不是重点重点是你是否在别人打败你之前就先输给了自己很多人失败通常是输给自己而不是输给别人因为自己如果不做自己的敌人世界上就没有敌人这是一个真实的故事:美国从事个性分析的专家罗伯特·菲力浦有一次在办公室接待了一个因企业倒闭而负债累累的流浪者罗伯特从头到

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    百折不饶百炼必成钢至今有那样一种情感藏在心里深不可测……至今有那样一种灵魂附在身上伴我们走过一生……2008年9月9日时值初秋气温依旧未降我们在美丽的文华学院里在梦寐以求的大学校园中以装满希望的绿色军装和挥洒着的青春汗水来开启我们人生征途的大门第一天的军训是苦无论是滴着汗珠的发尾湿透的衣服还是发痛的双脚都让我难以忘怀有过痛苦有过失望痛苦的是艰难无休止的训练失望的是被磨灭的舒服梦烈日下皮肤被晒的发痛

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    朱良初中导学案设计时 间2012---2013学年度第一学期年级初一科目思想品德主 备 教 师郭春香课 题挫而不折 积极进取教学目标知识与技能懂得承受挫折的能力不同结果就不同掌握战胜挫折的基本方法过程与方法多媒体辅助教学法自主合作探究法情感态度与价值观从容应对挫折和逆境养成良好的生活态度养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质面对生活中的困难和逆境能够保持积极进取的精神状态重点难点战胜挫折的途径和方法

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    《挫而不折积极进取》教学片断及意图一创设情景引起共鸣导入新课展示视频片段《惊天三分球绝杀猛龙林书豪带领纽约尼克斯队上演大逆转迎来六连胜》(设计意图:利用学生对被媒体称为林旋风或者林来疯的林书豪的偶像崇拜吸引学生注意力点燃他们学习的热情并且为学习新知识做好铺垫)提问:相信同学们对被称为林旋风的体育明星林书豪不陌生请你给大家介绍主人公的事迹学生可能仅限谈林书豪的带领一度低迷的尼克斯队连创佳绩在NBA赛

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    面对挫折主题班会汇报人:xxxx时间:选题背景我所面对的是一群刚进入初中生活的从南疆来的维族孩子们,他们第一次离开家乡,远离父母,开始独立面对生活,这些孩子汉语交流有些困难,生活上全要靠自己,学习的压力、同学间的相处等等方面都会遇到很多意想不到的挫折、困难。教育目标1、通过班会,教育学生要有理想并为之努力奋斗。培养学生勇敢、吃苦的精神。2、培养学生永不言败的精神。学会坦然面对挫折,让挫折成为我们宝

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