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  3 211现代顺风耳●教学目标一、知识与技能1了解是如何把声音传递到远方的2了解交换机的用处3了解模拟通信和数字通信的基本区别二、过程与方法1通过看录像、老师讲解，了解是如何传递信息的，提高学生观察、分析、概括能力2通过学生讨论和活动，说明交换机的作用和展示什么是数字通信，增强学生运用物理知识的观念和能力3通过学生讨论和活动，增强学生的学习主动性和合作意识三、情感态度与价值观

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二十一章 信息的传递第一节 现代的顺风耳－－ 信息的传递信息的分类光信息声信息……——物景图符(文字)——响声语言信息的传递方法——古代人传递信息的方法烽火消息树旗语灯语驿传驿信鸽人们对信息远距离传递的愿望————千里眼——顺风耳看听近代人现代人传递信息的方法电报传真无线电广播打用发短信或打数码传真机电子

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  现代顺风耳 第二十一章 第１节古代传递信息　　飞鸽传书 ?　　配置的驿站、民间代捎书信?　　以特殊声音，如钟声，鼓声，鞭炮声等传递信息?　　以灯光，火光，如孔明灯，烽火等传递信息??飞鸽传书家书抵万金烽火戏诸侯现代传递信息　　有线通信：、电报、电视　　无线通信：收音机、对讲机??　　数字化通信：互联网、数字电视??　　纸张通信：书信、报纸??烽火台和现代通信基站1876年贝尔发明