达标训练基础·巩固1.已知点P(a3b3)与点Q(-5a2b)关于x轴对称则a=____b=____.解析:关于x轴对称的点横坐标相同纵坐标互为相反数.由此可建立关于ab的方程组求解.答案:1 -22.点P到x轴的距离是2到y轴的距离是3则P点的坐标是____.解析:坐标平面内的点到x轴的距离等于该点纵坐标的绝对值到y轴的距离等于该点横坐标的绝对值.本题有四种情况.答案:(32)或(-32)或(
6.2 坐标方法的简单应用5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.如果点A既在x轴的上方又在y轴的左边且距离x轴y轴分别为54个单位那么A点的坐标为( )A.(5-4) B.(4-5) C.(-54) D.(-45)解析:点A在x轴的上方则纵坐标大于零在y轴的左边横坐标小于零.答案:C2.小华若将直角坐标系中的一只猫的图
达标训练基础·巩固1.我们常用_________表示平面内某点的位置.在地理上常用___________表示地理位置.解析:平面内点的位置常用有序数对表示地理位置常用经纬度表示.答案:有序数对 经纬度2.下列关于有序数对的说法正确的是( )A.(32)与(23)表示的位置相同B.(ab)与(b a)表示的位置不同C.(32)与(23)是表示不同位置的两个有序数对D.(44)与(44)表示两
坐标方法的简单应用 达标训练一基础·巩固·达标1.已知点P(a3b3)与点Q(-5a2b)关于x轴对称则a=____b=____.2.点P到x轴的距离是2到y轴的距离是3则P点的坐标是____.3.线段CD是由线段AB平移得到的.点A(-14)的对应点为C(47)则点B(-4-1)的对应点D的坐标为____.4.在平面直角坐标系内把点P(-5-2)先向左平移2个单位长度再向上平移4个单位长度后得到
达标训练基础·巩固1.如图5-2-15若∠1=∠2则______∥______理由是____________图5-2-15若∠2=∠3则______∥______理由是_______________且l1l2l3满足位置关系__________理由是_________.解析:图中∠1与∠2是内错角∠2与∠3是同位角根据平行线判定方法可以作出判断.答案:l1 l2 内错角相等两直线平行 l2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.2.2 用坐标表示平移?A(-23)?A1(33)xy-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6654321-1-2-3-4?A(-23)???A1(33)A2(-73)A3(-27)?A3(-2-1)x-a yX
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.2.2 用坐标表示平移第一课时义务教育课程标准实验教科书七年级 下册数学2.连结各组对应点的线段1.平移变换不改变图形的复习回顾:形状大小平行且相等31425-2-4-1-3o12345-4-3-2-1xyAB1.如图一架飞机由点A沿水平方向由左向右飞到点B点A的坐标为_______点B的坐标为______.飞
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