相关文档

• 七下历史第22课笔记.doc

  #

• 七下历史第21课笔记.doc

  #

• 七年级历史(下)第22课导学案.doc

  第22课??时代特点鲜明的明清文化(二)【教学目标】 一知识目标?： 使学生了解我国古典小说的创作到明清时期进入成熟阶段四大名著的思想艺术特色明清时期戏剧的繁荣明清时期书法绘画的代表人物 二能力目标： 通过《三国演义》中的人物形象和历史实际是否相符的问题设计使学生知道史学研究和文学创作在方法上的不同之处提高学生的史学素养和文学素养指导学生把四大名著的要点制作成表格训练他们归纳历史知识的学习方

• 历史第22课.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四学习主题 政权分立与民族融合第22课 北魏孝文帝的改革汉三国魏 曹丕 220 洛阳蜀 刘备 221 成都吴 孙权 229 建业西晋东晋司马炎 洛阳司马睿 建康十六国 北方 西南地区东晋 南方北魏东魏西魏北齐北周北朝宋齐梁陈南朝隋北方统一北方统一在长期

• 历史笔记课件.ppt

  #

• 七下历史第6课.ppt

  ◆唐朝是中国诗歌发展史上的黄金时代唐诗高力士脱靴杜甫《玄秘塔碑》《职贡图》敦煌莫高窟

• 七下历史第六课.ppt

  这句话正好反映了唐朝与亚洲各国的友好关系，今天我们就来学习第6课，一起来了解唐朝和它的近邻友好交往的盛况。海内存知己，天涯若比邻。”这 句唐诗是什么意思对外友好往来日本遣唐使鉴真东渡从公元七世纪初至九世纪末约两个半世纪里，日本为了学习中国文化，先后向唐朝派出十几次遣唐使团。其次数之多、规模之大、时间之久、内容之丰富，是中日文化交流史上的空前盛举。遣唐使对推动日本社会的发展和促进中日友好交流做出了

• 历史必修一第八课笔记.doc

  第八课 美国民主共和制的确立(一)美国独立之初的严峻形势1背景：1775—1783年美国独立战争摆脱英国殖民统治而独立2表现：独立初期的美国是松散的邦联中央软弱无能越来越多的人要求建立强有力的中央(二)1787年宪法的颁布1背景：⑴政治前提：1775—1783年美国独立战争摆脱英国殖民统治而独立⑵现实原因：独立初期的美国是松散的邦联中央软弱无能越来越多的人要求建立强有力的中央

• 历史笔记.pptx

  （1）农民阶级：太平天国运动 义和团运动（2）地主阶级：洋务运动；（3）资产阶级：维新派戊戌变法； 革命派辛亥革命；（4）无产阶级：五四爱国运动（中共的新民主主义革命）记在小黄皮20页鸦片战后各阶级的救国运动 1）时间：1901年1905年 2）代表人物：张之洞、袁世凯： 3）改革内容： ①教育：废科举、办 ②军事：编练新军（“习洋枪，学西法”4）实质：中体西用，维护专制统治 记在小黄皮2

• 高一历史笔记（1112课）.doc

  高一历史笔记第11课 太平天国运动课标要求：了解太平天国运动的主要史实认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性 探究：1太平天国运动的历史背景是什么2太平天国运动的经过怎样3太平天国运动的革命纲领是什么 如何评价它们4天平天国运动的意义是什么一从金田起义建国到定都天京1原因 列强侵略 民族矛盾阶级矛盾空前激化封建剥削直接原因：广西地瘠民穷自然灾害严重2准备 洪秀全创拜上帝教发动