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  活动目标：　　1．能理解故事内容喜欢模仿故事人物的走路姿态并能说出像……一样……　　2．能用一些自己熟悉的象声词为走路的姿势伴音增加表现故事的情趣　　3．乐于表达养成倾听的习惯　　活动准备：　　1．自制宝宝乌龟大白鹅小灰兔大鸵鸟的指偶大老虎的手偶一只　　2．故事《一步一步走啊走》PPT电脑投影仪等　　3．根据活动室的活动场地画一个最大的图形例如长方形　　活动过程：　　一通过指偶游戏认识故事中的五个

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