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事关高等教育的发展大计 2012年10月29日 13:39 来源: _ t _blank 中国教育报 放开一大片 管住一小块——《本科专业目录》和《本科专业设置管理规定》修订过程及成果分析■叶取源统筹专业与职业专业口径的宽与窄适应性与前瞻性等关系通过整合合并更名拆分撤销等方式使新目录专业更科学如何落实高校设置专业自主权始终被作为一条红线牵动神经近日教育部正式颁布
高等教育内涵式发展战略的实质和内涵坚持走内涵式发展道路要求高等学校切实转变发展观念树立科学的质量观把人才培养作为根本任务和首要职责把人才队伍作为持续发展的第一资源把质量特色作为竞争取胜的发展主线把国家战略需求和区域经济社会发展需要作为创新发展的动力源泉把学科交叉融合作为品质提升的战略选择把产学研结合作为服务社会的必然要求党的十八大对高等教育的任务要求非常明确我们贯彻落实十八大精神就是要更加坚定地走
高等教育学:发展教师教学天津大学教育学院 郄海霞2018.5一世界高等教育的发展与趋势二大学教师的职业特点与要求三大学教学改革与教学模式主要内容有学者认为大学是西方世界中仅次于基督教堂的第二古老机构几个世纪以来它生生不息且迄今为止依旧焕发出勃勃的生机与活力一世界高等教育的发展与趋势1.中世纪大学的产生2.中世纪大学的类型3. 中世纪大学的管理和教学4.中世纪大学的衰落(一)中世纪大学大学是拉丁文
专题一 高等教育历史与理论高等教育的概念演变1在古代高等教育表现为高深学问教育其基本内涵是:(1)形式上古代高等教育机构是各国的高等学术中心或设于宫廷或附在神庙或存于私学中主要表现为个别大师聚徒讲学进行高深学问的学习(2)目的或内容上古代高等教育主要官吏和神学人士东方以人文教育和伦理教育为特色辅以少量的自然科学教育西方以人文自然雄辩教育为主辅以伦理教育(3)对象上高等教育是极少数特权阶层的
高等教育大众化进程中高等职业教育发展研究【摘要】:世纪之交中国高等教育的发展经历了一场巨大而深刻的变革以推进中国高等教育大众化的名义高等教育的规模急剧扩张并在短期内促使高等职业教育快速膨胀高等职业教育作为我国高等教育大众化的重要途径经过9年的发展与调试取得了一定成果也显露出许多问题有必要对此间高等教育大众化对高等职业教育的影响进行理性地解读和反思本研究以高等教育大众化进程中高等职业教育为研究对象立
中华人民共和国高等教育法是为了发展高等教育事业实施科教兴国战略促进社会主义物质文明和精神文明建设 根据宪法和教育法制定的法规《高等教育法》由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于1998年8月29日通过自1999年1月1日起施行颁布修正 1998年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过 2015年12月27日根据第十二届全国人民代表大会常务委员会第十
中国高等教育学会关于印发《中国高等教育学会分支机构管理办法》的通知高学会【2015】2号各分支机构:为贯彻十八届三中四中全会精神落实民政部取消分支机构登记行政审批项目的决定规范和加强对分支机构的管理与服务按照《中国高等教育学会关于进一步加强分支机构组织建设和规范管理的意见》(高学会【2015】1号)要求对2011年制定的《中国高等教育学会分支机构管理暂行办法》进行了修订并经2014年10月学
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