大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • _.doc

    #

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.艰难的国运与雄健的国民班级: : 【学习目标 】1准确流利有感情地朗读课文2把握文章主要内容体会的思想感情3领悟课文的语言表【快乐链接】材料一 简介 李大钊(1889-1927)一位我们

  • .ppt.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级艰难的国运与李大钊背景介绍 这篇散文写作的年代五四运动的高潮已经过去封建军阀与帝国主义相勾结加紧了对中国人民的压迫和对新文化运动的破坏社会黑暗到了极点封建复古势力从一蹶不振中昂起头来对新文化运动发动猖狂的反扑帝国主义加紧了文化侵略中华民族真如大病初愈的病人千疮百孔步履维艰 李大钊(18891927)字守

  • 》.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级预习1作品背景2课文一共五个自然段每一个自然段各写了什么内容试归纳全文的写作思路3课文中所提倡的雄健的精神指的是什么4怎样理解课文奇趣横生冒险的美趣一种壮美的趣味人生最有趣味的事中的趣味5本文用一系列比喻来说理既生动形象又有说服力试找出文中用了哪些比喻表现什么情怀6要知在艰难的国运中建造国家亦是人生最有趣味的事……这个

  • 》.ppt

    #

  • 8 .doc

    第八课 艰难的国运与雄健的国民 备课人:张保臻学习目标 1. 理解课文所蕴涵的思想哲理2. 依据标题解读课文内容的学法指导3. 比喻说理的学习注音: bī xiá(  ) qí qū (  ) xióng jiàn (  )hào dàng(  ) (逼狭) (崎岖) (雄健) (浩荡)关于 李大钊(18891927)字守常河北乐亭人1907年入天津法政专门学校学习1913年赴日本就

  • (1).doc

    2 孟疃初中语文科导学提纲 8、课题:《艰难的国运与雄健的国民》备课人:张保臻学习目标1. 理解课文所蕴涵的思想哲理。2. 依据标题解读课文内容的学法指导。3. 比喻说理的学习。注音: bī xiá(  ) qí qū (  ) xióng jiàn (  )hào dàng(  ) (逼狭) (崎岖) (雄健) (浩荡)关于 李大钊(1889~1927),字守常,河北乐亭人。1907年入天

  • .doc

    #

  • 8.doc

    #

  • 无_.doc

    2017年 春 期 七年级 总第 课时 第 周星期第 节课 题艰难的国运和雄健的国民共2课时第1-2课时三维教学目标知识与技能目标1、了解和时代背景,记重点字词2、初步体会如何品味语言。过程与方法目标朗读课文,理解文中精彩的比喻所蕴含的哲理及洋溢的情感。情感态度与价值观目标体会的豪情壮志,感悟雄健精神对我们的现实意义,培养学生的民族责任感。教学重点

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部