相关文档

• 电子政务技术路线.doc

  电子政务技术路线三层(多层)应用技术三层结构框架及功能由于传统的二层CS结构存在以下几个局限：它是单一服务器且以局域网为中心的所以难以扩展至广域网范围或Internet的大型应用模式难以管理大量的客户机受限于供应商整个系统与特定的应用程序联系紧密软硬件的组合及集成能力有限因此在乐清电子政务应用系统中以三层结构体系为主三层结构是将应用功能分成表示层业务逻辑层和数据层三部分其解决方案是对这三层进

• 033361910_电子政务理论与技术.doc

  2019年10月高等教育自学考试《电子政务理论与技术》试题课程代码：03336一单项选择题1．电子政务发展迅速下列表述不正确的是 A．部门政绩的需要 B．信息通信技术的快速发展 C．自身改革与发展的需要 D．社会需求的牵引2．以下对电子政务的基本特征描述错误的是 A．服务提供的电子化 B．业务流程的电子化 C．内外关系的电子化 D．政

• 033361510_电子政务理论与技术.doc

  2015年4月全国高等教育自学考试《电子政务理论与技术》试题课程代码：03336一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)1．第36个世界电信日是 A． B C． D．．税务部门工作的重要目标是：降低税收成本杜绝税源流失和 A．方便企业纳税 B．加强税收 C．加强管理 D．实现纳税3．不属于现代信息技术发展呈现出来的特点是 A．

• 033361410_电子政务理论与技术.doc

  2014年10月高等教育自学考试《电子政务理论与技术》试题课程代码：03336一单项选择题(本大题共20小题每小题2分共40分)1．在电子政务系统中最为先进和完善的在线设施是（ B ） A．邮政系统 B．税务系统 C．教育系统 D．电子民主2．e-Participation是指（ A ） A．电子参与 B．电子选举 C．电子民主 D．

• 033361610_电子政务理论与技术.doc

  2016年10月高等教育自学考试《电子政务理论与技术》试题课程代码：03336一单项选择题1．通信过程的实现需要三个最基本的要素：一是信息的发送者二是信息的载体和传播媒介三是 A．信息的接收者 B．信息的使用者 C．信息的发现者 D．信息的处理者2．通信网络按照不同的标准可分成不同的种类按照传输信息信号形式的不同划分可分模拟通信网数字通信网以及 A．数据通信网 B．数字

• 033361710_电子政务理论与技术.doc

  2017年10月高等教育自学考试《电子政务理论与技术》试题课程代码：03336一单项选择题1．全球电子政务发展的者是 A．美国 B．瑞典 C．中国 D．丹麦2．全社会信息资源的主要生产者是 A． B．企业 C． D．社团3．G to G电子政务是指 A．与之间电子政务的简称 B．与之间电子政务的简称 C．

• 033361810_电子政务理论与技术.doc

  2018年10月高等教育自学考试《电子政务理论与技术》试题课程代码：03336一单项选择题1．信息技术包含的内容十分广泛下列不属于其内容的是 A．感测与识别技术 B．信息传递技术 C．信息处理和再生技术 D．信息产业技术2．联合国提出了向互联治理转变的三个发展阶段下列选项中不正确的是 A．基础设施阶段 B．整合阶段 C．维护阶段 D．

• 电路与电子技术.ppt

  目录本章要求:1. 理解电压与电流参考方向的意义2. 理解电路的基本定律并能正确应用3. 了解电路的通路开路与短路状态 理解电功率和额定值的意义4. 会计算电路中各点的电位5. 了解实际电源的两种模型及其等效变换6. 掌握支路电流法叠加定理和戴维宁定理等 电路的基本分析方法·中间环节：连接电源和负载电能的输送和转换（如电力工程）电阻_L 电压 UI注意：引入参考方向后物理量为代数量b②

• 电路电子技术实验.doc

  电路与电子技术实验导论实验课是高等学校理工科教育的一个重要环节电路与电子技术实验课教学过程由课前预习课内操作与辅导课后作业(实验报告)三个环节组成它是对理论课学习的有力配合一实验的目的⑴ 培养学生通过观察实验现象和处理实验数据来研究基本电磁现象及规律的能力巩固和加深理解所学到的理论知识并提高学生用理论知识分析与解决实际问题的能力⑵ 培养学生实事求是一丝不苟严格严密的科学态度树立辩证唯物主义观⑶ 训

• 中科院考研电子技术电子线路历年真题.doc

  Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords