Module 2 DirectionsUnit1 Go Straight On一教材简介:本课教授的是《新标准英语第四册》(三年级起点)第二模块第一单元教学内容是与方向有关的句子和问路的礼貌用语二学生分析:本课学习对象是本校四年级五班的学生他们活泼上进有一定的英语基础喜欢合作学习有良好的合作学习习惯能静能动集体观念较强三教学目标:1知识技能目标:1.会用Excuse mewheres…plea
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Module 1 Unit 1 Go straight on 导学案学习内容:四年级上册 Module 1 Unit 1 Go straight on学习目标: 1 知识目标:(1)掌握单词lostliveNo. streetsupermarketbesidecinema和短语 Go straight on Turn left Turn rightnext to.( 2 ) 学习用Where
Module2 Unit1 Go straight on教学目标:1 复习巩固所学单词supermarketstationhouse及方向类词组turn leftturn 熟读课文并能基本概述3 能正确运用英语Where is the…..问路及Go straight onTurn left指路教学重点:目标12教学难点:目标3教学过程:一 Greeting二 Warm up T: All
Module 2 Unit 1 Go straight on庄重文实验小学 庄筠Teaching aimsAims on knowledge1 Learn phrases such as go straight on turn leftright and so on2 Master sentences: Wheres West Lake Road3 Give orders by using to
Module 2 unit l . Go straight on一说教材本课是新标准英语(三年级起始)第三册第二大模块第一单元的内容本模块主要学习方向词因此我把第一单元的内容分两课时上今天这一节课是第一课时This class is the new standard English (start) of three grade 3 copies the contents of the second
Module 2 unit l . Go straight on(说课稿) 许慎分校 王秋霞一说教材本课是新标准英语(三年级起始)第三册第二大模块第一单元的内容本模块主要学习方向词因此我把第一单元的内容分两课时上今天这一节课是第一课时二说教学目标:《英语课程标准》指出:激发和培养学生学习英语的兴趣使学生树立自信心养成良好的学习习惯发展学生自主学习的能力和合作精神是小学
《Where did you go on vacation》单元教学设计单元教学内容1.复习本册第五单元一般过去式的用法(1)复习过去时间:yesterdayyesterday morningafternooneveninglastnightweekyear…(2)复习动词过去式的构成(3)复习五单元重点句型:What did you do over the weekendI played wa
Module2 Unit1 Go straight on.教学设计一教学目标 (一)知识目标:1.学生能够基本掌握新单词: supermarket road excuse me lost next to 2.能够听说下列句子: go straight on turn left turn right等 (二)能力目标: 在教学中运用游戏chant等多种形式培养学生语言交际能力
Module 9 A trip to the zooUnit 2 Is it an African elephant教案设计一教案背景1.面向学生:中学 □小学2.学科:英语 外研社 七年级 上册3.课时:1二教学课题本课是外研社英语七年级上学期第九模块第二单元本单元主要内容是在第一模块学习动物的基础上进一步对一些动物进行介绍介绍它们的故乡喜好习惯等学习本课需要达成以下的目标:1.掌握
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