相关文档

• 大自然中找坚强.doc

  #

• 已然坚强.doc

  已然坚强 我已经不是那个街角哭泣的小孩了已经坚强了只是坚强我付出了怎样大的代价——夏璃坚决的语气倔强的眼神暗黑的眼眸如何遗忘掉街角哭泣的遗漏的眼泪坚强背后心脏停止跳动我试过试过遗忘那些过往悲伤过后还剩什么最沉重的我的叹息浅吻最后一次凄凉眼泪又掉下来了夙愿点点静静遥望最后的悲伤眼眶里的涌动清冷的屋子小小的角落眼泪掉在地上碎变成浅浅的泪花烟花很美爱情很美只是都短暂无法抓住曾经看着过去的照片疑惑自己什么

• 坚强自信自爱自立自强自律自尊.doc

   HYPERLINK :bbs.psycmisc.phpaction=viewratingstid=39951pid=289462 o 评分 0 什么叫坚强 坚强就是一个人的时候无论遇到什么困难依然挺立面对微笑自信不倒自信就是无论遭受多少旁人的诟骂和误解依 然微笑坚持并且拥有足够勇气证明自己.坚强就是即使生活充满了艰辛前路荆棘难行依然能够勇敢地走下去. 自信就

• 大自然的语言(强推).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级执教老师：廖海燕 我来读：正确流利有感情你来评：从声音表情正确流利有感情等方面进行评价 大雁 庐山 鉴别 风筝 皇冠 视而不见 斗转星移 妙不可言自学探究： 1 快速默读课文哪几个小节写大自然的语言哪个小节告诉我们怎样才能发现看懂大自然的语言 2 诗歌中列举了哪八种自然现象分别告

• 坚强中成长.doc

  坚强中成长——读《绿山墙的安妮》有感今天我在杭州图书馆借了一本书——《绿山墙的安妮》听兴趣班的老师说这是一本感动千万善良心灵的小说于是我迫不及待地读了起来读着读着：一位美丽的小女孩展现在我的面前她穿着紧绷绷的衣服梳着红色的长辫子她的名字叫安妮·雪莉她天性活泼乐观想象力十分丰富她的天真和幻想闹出的笑话给马瑞拉和马修带来了欢乐但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱这种爱使她随时得到回报因而生活得快

• 留一点坚强给自己.doc

  留一点坚强给自己 如果说：坚强是一棵常青的树那么浇灌它的必定是持之以恒的意志如果说：坚强是一朵不败的花那么照耀它的必定是心中不落的太阳如果说：坚强是一笔永久的财富那么拥有它的必定是百折不挠的人 留一点坚强给自己你将战胜挫折歌德说过：意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏 塞万提斯一生多灾多难出身没落贵族家庭贫寒从小就跟父亲外出奔波谋生22岁参军在与土耳其海战中左手致残后曾被海盗俘

• 敬畏自然-坚守道德底线.doc

  敬畏自然 坚守道德底线 --------从日本地震看环境伦理问题2011年3月11日日本地震引发的海啸核辐射危机举世瞩目它改变了人们原有的生态观一国的生态危机问题甚至对别国全球的生态安全产生重大而深刻的影响福岛第一核电站反应堆机组爆炸之初死亡的恐惧令人们纷纷逃难随后蔬菜发现辐射物牲畜发现辐射物鱼类发现辐射物面对荒芜的土地和辐射超标的海水距事发地20公里的浪江町已成

• 坚强.doc

  《让我们选择坚强》的教学设计【教学目标】 1知道坚强意志品质的四种表现以及作用培养学生对材料的分析与归纳能力2通过坚强楷模的示范作用帮助学生在感受坚强——感悟坚强——感谢坚强的过程中体会坚强的表现与作用3树立选择坚强磨炼意志的信念懂得坚强意志对自身成长意义重大【教学重点】坚强意志的作用【教学难点】意志品质的表现【教学方法】直观教学法情景教学法讨论法归纳法小组探究法导入新课： 你知道今天是

• 坚强.doc

  平淡是真简单是福 人的一生也许是光芒四射人的一生也许是荆棘满地人的一生也许是鲜花与骂声并存是谁说过花开不是为了花落而是为了灿烂用一个独舞精灵的眼光审视这世界泛着冰冷的光似乎飘然而过又似乎是风过无痕轻柔柳絮在空中飞舞缓缓前行于岁月的流逝中徘徊在这踽踽独行的扁舟上忆起了我那如烟般的流年溶溶月淡淡风一切烟消云散化为乌有……淡淡而悠远茫茫而悠长真正 幸福的 生活并不是什么轰轰烈烈而是一壶水平

• 坚强.doc

  #