相关文档

• S8-数学2-学生-最简二次根式和同类二次根式.doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法让您全面发展~ \* MERGEFORMAT 9 ~ 最简二次根式和同类二次根式知识精要一、最简二次根式 1 化简二次根式把二次根式里被开方数所含的完全平方因式移到根号外,或者化去被开方数的分母的过程,称为化简二次根式,通常把形如的式子叫做二次根式。2 化简后的二次根式中：(1)被开方数中各因式的指数都为1；(2)被开方数不含分母。3最简二次根式必须满足二个条件

• S8-数学2-教师-最简二次根式和同类二次根式.doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法让您全面发展~ \* MERGEFORMAT 10 ~ 最简二次根式和同类二次根式知识精要一、最简二次根式 1 化简二次根式把二次根式里被开方数所含的完全平方因式移到根号外,或者化去被开方数的分母的过程,称为化简二次根式,通常把形如的式子叫做二次根式。2 化简后的二次根式中：(1)被开方数中各因式的指数都为1；(2)被开方数不含分母。3最简二次根式必须满足二个条

• 16.2（2）最简二次根式和同类二次根式.ppt

  几个二次根式化成最简二次根式后如果被开方数相同那么这几个二次根式叫做同类二次根式

• 练习二：最简二次根式和同类二次根式.doc

  最简二次根式和同类二次根式1．下列是最简二次根式的为( )A B C D2．下列各式中与是同类二次根式的是( )A B C D3．下列各式哪一组是同类二次根式( )A B C D4．下列各式的计算正确的是( )A=·=2x(x≤0) B=ab(a＜0b＜0)C

• 8S-02-学生-张雪-最简二次根式和同类二次根式.doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法，高效学习加速度 6 教学内容最简二次根式和同类二次根式【教学目标】掌握最简二次根式的条件掌握同类二次根式的概念【教学重难点】正确分清是否为最简二次根式正确分清是否为同类二次根式【教学内容】★ 知识梳理一、最简二次根式 1 化简二次根式把二次根式里被开方数所含的完全平方因式移到根号外,或者化去被开方数的分母的过程,称为化简二次根式,通常把形如的式子叫做二次根式。

• 二次根式最简二次根式同类二次根式的概念.doc

  (2012年1月最新最细）2011全国中考真题解析120考点汇编☆二次根式最简二次根式同类二次根式的概念一选择题1. 下列二次根式中最简二次根式是（　　）A B C D 考点：最简二次根式．专题：计算题．分析：判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足同时满足的就是最简二次根式否则就不是．解答：解：A=被开方数

• 八暑1二次根式的意义最简二次根式同类二次根式-学生版.doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生 日期上课时间主课题：二次根式的概念、性质；最简二次根式、同类二次根式知识精要1、二次根式的定义式子（≥0）叫做二次根式．读作“根号”，其中叫做被开方数。2、二次根式有意义有意义的条件是≥03、二次根式的性质⑴0； ⑵（≥0）； ⑶（）； ⑷ （）[来源:学|4、4、最简二次根式在化简后的二次根

• S8-数学1-学生-二次根式.doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法让您全面发展~ \* MERGEFORMAT 9 ~ 二次根式知识精要一、二次根式的概念定义：代数式叫做二次根式。其中是被开方数(可为整式或分式)有意义的条件是二、二次根式的性质性质1 ；※性质2 ;性质3※性质4（0）一般地,我们有三、化简二次根式把二次根式里被开方数所含的完全平方因式移到根号外,或者化去被开方数的分母的过程,称为化简二次根式,通常把形如的式子

• 8J-数学2-教师-周宇迪-最简二次根式与同类二次根式.doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法，高效学习加速度 7 学科教师辅导讲义学员：年级： 初二 授课时间：课时数：2 辅导科目： 数学 学科教师： 学科组长签名组长备注课题最简二次根式和同类二次根式教学目标1掌握最简二次根式的条件2掌握同类二次根式的概念重点 1正确分清是否为最简二次根式2正确分清是否为同类二次根式难点1正确分清是否为最简二次根式2正确分清是否为

• 8S-02-教师-张雪-最简二次根式和同类二次根式.doc

  源于名校，成就所托创新三维学习法，高效学习加速度 7 教学内容最简二次根式和同类二次根式【教学目标】掌握最简二次根式的条件掌握同类二次根式的概念【教学重难点】正确分清是否为最简二次根式正确分清是否为同类二次根式【教学内容】★ 知识梳理一、最简二次根式 1 化简二次根式把二次根式里被开方数所含的完全平方因式移到根号外,或者化去被开方数的分母的过程,称为化简二次根式,通常把形如的式子叫做二次根式。