主备人: 审核人:总课题8A Unit5 Birdwatchers总课时:9第6课时课题Integrated Skills课型:新授课预习展示【学习目标】1听录音,获取具体信息。2 根据从录音中获取的信息完成报告。3 学习邀请别人参加某项活动的表达方式。4 学习如何对别人的邀请做出适当的反应。【学习重点】词汇preventsnowstorm flood短语 an area
主备人:审核人:总课题8A Unit 5 Birdwatchers总课时:8第3课时课题Reading(II)课型预习展示【学习目标】:1 读懂文章,了解扎龙自然保护区的基本情况。2 培养学生根据上下文猜测单词意思的能力。3 复习和拓展有关保护野生动物的词汇。4 引导、教育学生保护鸟类,保护自然。【巩固练习】:一、用所给单词或汉语适当形式填空。1 There are many
主备人:审核人:总课题8A Unit5Birdwatchers总课时:9第4课时课题Vocabulary课型:新授课预习展示【学习目标】1 学习用否定前缀构成反义形容词的用法。2 学会使用含否定前缀的形容词表达否定含义。【学习重点】四会单词 impolite dishonest unnecessarycorrecmon impossible unfriendlyun
主备人:审核人:总课题8A Unit 5Birdwatchers总课时:9第5课时课题Grammar 课型:新授课预习展示【学习目标】1识别五种基本句型结构。2 使用一般现在时表示将来。3 掌握副词的构成方法及在句子中的应用。【学习重点】 词汇 return quietlyangry angrilyclearloudnoisynicely softlyfrightendro
主备人:审核人:总课题8A Unit 5Birdwatchers总课时:9第7课时课题Main Task课型:新授课预习展示【学习目标】1 了解申请表的填写方法。2 了解申请信的写作方法。【学习重点】词汇 form birthaddresshobby短语date of birthactivities to protect wildlifejoin the Birdwatch
主备人: 审核人:总课题8A Unit 5Birdwatchers总课时:9第8课时课题Study Skills& Checkout课型:新授课预习展示【学习目标】1学习记笔记策略。2 学习使用缩略词和符号。3 复习使用一般现在时表将来。4 复习副词的构成及用法。5 复习带否定前缀的形容词。【学习重点】词汇 rest kilometer degree dollarsimpl
主备人: 审核人:总课题8A Unit 5Birdwatchers总课时:9第9课时课题单元测试 课型:练习课一、用所给词的正确形式填空。 you know the______________(important) of English study teacher looked at the boy____________(angry), because he kept t
画川初级中学七年级 英语 学科教学案班级 课题Main task and Checkout时间2010年 8 月 15 日课型新授课时第 8 课时主备人 徐广娣 审核人【目标】教学反思1)Understand the words and phrases: however before outside cry
牛津 8A Unit1 教案(3课时)VocabularyObjectives1. To use adjectives to describe peoples physical features2. To use adjectives to describe general appearance of people3. To select and use adjectives that ar
8A Unit 1 复习导学案 (I)一词汇过关:A. 根据句意及首字母填空:1. Mr Li has a good sense of h____ __. He always makes us laugh.2. She doesnt has curly (卷曲) hair. She has s__________ hair.3. His daughter has poor e_
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