统计与可能性综合练习SJ 六年级下册 免费获取更多课件资源可加QQ:2135824801.填空。(1)要反映北京、上海、深圳三个城市六月份的降水量,选用( )统计图比较合适;要反映上海市1月至6月的降水量变化情况,应选用( )统计图。(2)一个布袋中有除颜色外,其他都一样的白色乒乓球8个,黄色乒乓球12个,从中任意摸出1个球,条形折线摸到白色乒乓球的可能性是( )%,摸到黄色乒乓球的可能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统计与可能性练习四(1)班组织唱歌比赛各位参赛选手的成绩如下表成绩成绩成绩成绩185 265380491596 688781875973 10841186128390――99分_________共( )人80――89分_________共( )人70――79分_________共( )人60――69分__
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级从右面的盒子里任意摸出一个球摸出( )球的可能性最大是( )摸出( )的可能性最小是( )红84蓝81一副扑克牌(54张)洗牌后从中任意抽出一张是红桃K的可能性是( )小明班里一共有42位同学联欢会上要抽出一名一等奖幸运者小明成为幸
统计与可能性练习钱惠维一导入WHAT DID YOU LEARN RECENTLY(STATISTICS AND POSSIBILITY)动物王国的大森林小学二年级的小动物们也刚学习了统计和可能性STATISTICS AND WANT TO HAVE A MATCH WITH YOU ARE YOU READYLOOKWHO ISING(MONKEYDOG CAT RABBIT)二
统计与可能性练习教学内容:苏教版三年级数学上册《统计与可能性—练习九》书本第9495页教学目标: 1通过练习进一步认识条形统计图沟通统计图与统计表之间的联系 2通过操作活动进一步体会某一事件发生的可能性大小加深对可能性大小的认识3培养主动参与数学活动的意识提高与同伴合作交流的能力教学重点:能对事件发生的可能性的大小进行分析和判断教学难点:能够运用可能性大小的相关知识解决实际问题教
统计与可能性1.一个骰子掷出 1朝上的可能性为________ 2朝上的可能性为________2.数据585742455054的平均数是________中位数是________3.已知数据12x5的平均数为则这组数据的中位数是___________4.扔硬币时正面朝上的可能性为__________若扔100次大约有__________次正面朝上5.从1-9共9个数字中任取一个数字则取出的数
统计与可能性1.一个骰子掷出 1朝上的可能性为________ 2朝上的可能性为________2.数据585742455054的平均数是________中位数是________3.已知数据12x5的平均数为2.5则这组数据的中位数是___________4.扔硬币时正面朝上的可能性为__________若扔100次大约有__________次正面朝上5.从1-9共9个数字中任取一个数字则取
2012年河池市小学毕业班统计与可能性复习题1.在括号里填上一定可能或不可 能 ⑴长方形的四个角( )是90度 ⑵离开了水金鱼就( )存活 ⑶一次抽奖活动的中奖率是50 张老师抽了2张奖券他( )2.桌子上有3张纸片分别写着630背面都朝上摆出三位数是2的倍数的可能性是( )摆出三位数是3的倍数的可能性是(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教学目标:1知识与技能目标学生体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性会求简单事件发生的等可能性能按指定的要求设计简单的游戏方案2过程与方法目标在积极的活动参与中丰富学生对等可能性的体验渗透概率的统计含义培养学生的分析能力抽象思维能力操作能力和应用知识解决实际问题的能力3情感态度与价值观目标培养学生的公平公正意识促进正直人格
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统计与可能性(二)燕柳小学 田雪人教版五年级数学上册第六单元我们一般用几分之几表示一个事件发生的可能性要求这个事件发生的可能性首先要知道一共有多少个可能然后再看这个事件占了几个可能 用分数表示就是: 这个事件占了几个可能 ——————————
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