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  5 第十三課　原君黃宗羲【學習重點】一、認識黃宗羲及其散文特色。二、了解君主專制的缺失及民本思想的內涵。三、能運用古今映襯的筆法，進而以凸顯論點。四、體會政治改革之不易，進而珍惜民主成果。【題解】本文選自明夷待訪錄。原君，探究設立君主的起源。原，在此作動詞用，探究事物的本源。全文旨在檢討君主專制，闡揚民本思想。認為古代設立君主的本意，是在為民興利除害，而後世君主卻反其道而行，只圖私利，造

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  漁　父屈原題　解作　者課文賞析語文萬花筒結構分析表問題與討論牛刀小試延伸閱讀補充資料好站連結目　次題　解出　處本文選自《楚辭》，所根據的版本是朱熹《楚辭集注》。寫作背景屈原為楚國的貴族，早年深受懷王信任與重用，後因小人進讒而被疏遠、放逐。懷王死後，頃襄王繼位，屈原仍遭小人謗誣，再次被流放，他輾轉流離在今湖南洞庭湖、湘、沅流域一帶，大概有九年之久，最後投汨羅江自殺。本文屈原自言「寧赴湘流，葬於江魚之

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