<<第一章 走进实验室>> 单元测试泸县海潮镇学校八年级 班 得分 单一选择题:(每题2分共30分)题号123456789101112131415答案1下列物体的长度最接近1分米的是: A兵乓球的直径 B拳头的宽度 C火柴盒的长度 D保温瓶的高度 2教室里照明用的40瓦日光灯管的长度大约是: A10厘米 B米
第一章走进实验室单元测试一填空题1. 一切奇妙的现象都是有原因的科学探究就是要找其中的原因及其 是科学发现的重要环节2. 走进实验室的首要目的是让大家 了解 3. 学习的目的 我们不仅要注意用学过的知识点 还可以利用家庭实验室搞一些
<<第一章 走进实验室>> 单元测试选择题:(每题2分共50分)序号123456789101112131415答案1下列物体的长度最接近1分米的是:( )16171819202122232425 A兵乓球的直径 B拳头的宽度 C火柴盒的长度 D保温瓶的高度 2.对于1500mm左右的长度下列哪一物体比较符合( )A.鸡蛋的直径 B.三层楼房的高度C.某学生
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:走进实验室第1节:走进实验室:学习科学探究导学案(P6--P10)学习目标:1了解物理学是一门以观察与实验为基础的科学2掌握科学探究的七个环节学会如何进行科学探究3了解物理学家增加对物理学科学习的兴趣学习重点:掌握科学探究的七个环节学会如何进行科学探究 学习难点:增强对物理学科学习的兴趣一 展示任务:(课前独立完成)任务1:物理学是一门什么样的学科任务2:科学探究的七环节是哪七
满天星斗与哈雷彗星交相辉映自然界中的神奇——扑朔迷离第一节 走进实验室:学习科学探究科学探究的过程的实际运用:
备课人刘胜侠时间课 题第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室 课 型新 授教学方法实验器材教学媒体教学目标知识技能1.了解一些化学实验室的规则2.掌握常见仪器的名称和使用3.掌握药品的取用加热洗涤仪器等基本实验操作过程 方法1.通过参观化学实验室了解实验室规则仪器名称2.通过实验探究学习并学会一些实验基本操作技能在做实验中认仪器学规则讲规范培养良好的实验习惯情感态度价值观1.培养
课题3 走进化学实验室 知识梳理 知识点一 实验室药品取用规则 1.不能用 不要 不得 2.注意 应该
七上《科学》第一章第二节走进科学实验室 第1课时作业 基础题1.按下列要求将仪器名称填在横线上:(1)用于搅拌过滤或转移液体的仪器是? ?(2)用于夹持试管的仪器是? ? ?(3)用作少量试剂的反应容器是 ?? ?用作配制溶液和大量试剂的反应容器是? ? ?2..使用酒精灯时要特别注意安全不当使用会引
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