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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元 信息及信息的获取考点基础精品梳理篇 一信息及其特征(b?必考)特征含义示例(1)_________信息的表示传播储存必须依附于某种载体载体就是承载信息的事物a.某即时通信软件具有阅后即焚功能即一方发送的语音信息在对方收听后就会自动删除b.刻在甲骨
第二章 信息获取信息获取的一般过程因特网信息的查找文件的下载网络数据库的信息检索 信息获取的一般过程定位信息需求选择信息来源确定信息获取方法获取信息评价信息调整剖析信息获取的各个环节定位信息需求信息的时间范围 when信息的地域范围 where信息的内容范围 what选择信息来源类型例子优点不足文献型信息源报纸期刊公文报表图书辞典全面系统
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 信息获取信息获取的一般过程刘蕾出游 星期六上午刘蕾正计划着第二天与好友到效外踏青所以她想了解一下周日的天气情况因为住在学校看电视不方便学校附近也没网吧在报纸上又没找到第二天的天气预报所以她决定拨打121天气预报信息台根据语音提示选择查询周日天气预报确定第二天的天气状况良好所以刘蕾决定明天去郊游常用服务11
第二章 信息获取信息获取的一般过程年级:高一 信息技术组刘蕾出游 请阅读书P14刘蕾获取天气信息的流程图 书P14 图2-1常用服务中国电信综合服务10000消费者申诉举报12315价格监督举报12358质量监督12365机构编制违规举报热12310环保局监督12369天气预报12121报时服务12117中国邮政储蓄银行95580供电局95598文
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 信息获取信息获取的一般过程年级:高一 信息技术组刘蕾出游 请阅读书P14刘蕾获取天气信息的流程图 书P14 图2-1信息获取的一般过程(书P15图2-2)刘蕾要去郊游比较各种获取天气信息渠道决定拨打121确定信息天气晴好郊游 请您支招: 如果双休日所在班级
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第二章 信息的获取1李刚决定采用上网的方式查找奥运会历史上的金牌榜这是获取信息过程中的( )阶段( )A定位信息需求 B选择信息来源 C采集信息 D保存评价信息2林峰想制作一份关于2010年上海世博会的电子小报需要大量素材下列可以帮助他获得相关素材的途径是( )①上因特网 ②向老师咨询 ③查阅相关报刊 ④看电视专题节目A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④3
广东汕头华侨中学技术组信息的获取高中信息技术(必修) 信息技术基础6.以下文件类型中?()????不是声音文件类型??广东汕头华侨中学技术组信息的获取高中信息技术(必修) 信息技术基础年底一种新的蠕虫病毒肆虐互联网最典型的特征就是计算机在感染该病毒后所有的可执行文件的图标都变成了如右图所示的样子被形象地称为熊猫烧香若有一台电脑感染熊猫烧香病毒图标肯定会变成熊猫烧香的文件
第一单元 信息与信息技术第二单元 信息的获取第三四单元 信息的加工与表达第五单元 加工表达信息第六单元 信息安全教材分析 信息的数字化表示 搜索引擎的使用搜索词组合表达方法 电视 报纸 网络
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