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第五章第二节染色体变异学案(第一课时)学习目标:说出染色体变异与基因突变的区别说出染色体变异的类型举例说明染色体组的概念能判断细胞内染色体组数能辨别单倍体二倍体多倍体任务一染色体变异与基因突变的区别及染色体变异的类型1基因突变是染色体上 基因的改变是微小区段变异而染色体变异是比较明显的染色体 或 (即染色体变异的两种类型)的变异2.在光学显微
课题: 二 染色体变异 染色体变异染色体结构的变异染色体数目的变异染色体组二倍体和多倍体人工诱导多倍体在育种上的应用单倍体一教学内容二教学目标(一)知识目标1.理解染色体组单倍体二倍体和多倍体的概念2.理解单倍体以及多倍体的特点形成原因及其在育种上的意义3.了解人工诱导多倍体在育种上的应用及成就(二)能力目标1.以果绳为例引出染色体组的概念训练学生由具体到
第15课时 第五章 第2节 染色体变异1学海导航知识点观察与思考归纳与结论染色体结构的变异观察课本第85—86页图片说出染色体结构变异的基本类型有哪些什么是染色体结构的变异对性状的影响1定义:染色体结构的改变会使排列在染色体上的___________或___________发生改变从而导致________的变异大多数染色体结构变异对生物体是___________________________
染色体变异(学案)知识整理1.染色体结构的变异 ⑴ 种类:主要有4种:①染色体中某一片断的缺失②③染色体某一片段的位置颠倒了180°④染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上⑵特点:大多数染色体结构变异对生物体是有的甚至会导致生物体死亡2.染色体数目的变异①染色体数目的变异包括细胞内的增加或减少②细胞内的染色体以 的形式成倍地增加或减少⑴染色体组的概念:_______________
染色体变异【课前复习】在学习新课程前必须复习有关减数分裂有丝分裂中染色体行为变化规律减数分裂和受精作用的意义以及染色体基因之间的关系等知识这样既有利于掌握新知识又便于将新知识纳入知识系统中温故——会做了学习新课才能有保障1.水稻的体细胞中有24条染色体在一般正常情况下它的初级精母细胞次级精母细胞和精子中染色体数目分别依次是A.241212B.242412C.244812D.482412解析:在减数
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名师大讲堂·2013 高考总复习《生物》缺失片断越大对个体影响越大轻则影响个体生活力重则死亡产生部分异常配子使配子的育性降低或产生有遗传病的后代a二倍体1至多个比较项目能结无子西瓜的植株经植物组织培养后所结西瓜仍是无子染色体数目以染色体组形式成倍增加(染色体变异) 比较项目 4
②根据基因型判断:在细胞或生物体的基因型中控制 的基因出现几次该细胞或生物体就含有几个染色体组4三倍体西瓜种子
重复 染色体结构的改变会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变从而导致性状的变异 ?????????????????????????????????????????????二染色体的数目变异二染色体数目的变异雌果蝇染色体由此可见雄果蝇有____种精子精子内染色体组成可表示为: ②而由配子直接发育来的不管含有几个染色体都只能叫
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