统计 导学案 学科:初一数学 课型:新授 班级:________:__________执笔:张伟伟 审核:伊书亮 时间:2009年2月12日出示目标:1.会综合应用学过的统计知识能从统计图中准确提取统计信息能够正确解释统计结果.2.能根据统计图提供的信息作出正确的判断或简单预测.学习重点与难点:重点:能从统计图中准确提取统计信息能够正确解释统计
中考《统计》复习导学案金铺初中九年级数学组 学习目标:1.了解抽样调查和普查的调查方法了解总体个体样本样本容量等概念2. 会求一组数据的平均数中位数众数方差能用这些概念分析数据3. 会用统计图表分析处理数据解决实际问题二自学指导: 自学指导(一):做下面的中考题分析用到的统计方法以及调查有关的概念:1.(2009河南)下列调查适合普查的是( )A .调查2009年6月
小学二年级数学上册:课题:统 计 主备人: 审核人:教学内容:课本96页例题及97页想想做做教学目标:知识与技能让学生经历收集整理分析数据的简单统计过程认识方块统计图并能用方块统计图(涂色)来表示统计的数据2过程与方法让学生在分一分数一数的生活中学习整理数据的方法3情感态度与价值观培养学生学习数学的兴趣形成良好的合作学习的态度教
《统计》导学案【学习目标】:1.怎样用画正字的方法收集数据2.认识简单的统计表和条形统计图(一格代表一个单位)能够根据统计结果提出和回答简单的问题【教学重难点】学会用画正字的方法收集数据认识简单的条形统计图(一格代表一个单位)一复习旧知【复习方法指导】下面的内容是我们已经学过知识你能根据下面的题想起学过的知识吗只要经过努力你一定是最棒的请你用你喜欢的方法收集数据请记录下来.你还会用什么方法收
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.备课日期 教出日期 主备课人 审核人课题: 总体与样本学习目标:1.知道抽样调查的合理性.理解如何正确合理地取样.2.了解总体个体样本样本容量概念教学重难点:抽样调查的科学性学 习 程
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.备课日期 教出日期 主备课人 审核人课题:用样本估计总体学习目标:1.会用样本去估计总体.2.再次体会样本估计总体的合理性.3.通过活动让学生知道不同的样本可能对总体给出不同的估计值是正常现象.
哈尔滨市第二十一中九学年备课组统计复习导学案 主备人:丁笛一【课前练】:知识梳理1若数据则平均数= HYPERLINK :.zxxk 2一般地个数据按大小顺序排列处于 的一个数据(或 )叫做这组数据的中位数 HYPERLINK :.zxxk.c
《扇形统计图》导学案 编制: 徐水清 审核 使用者 使用日期 六班级 班 组名: 学生: 学习内容:人教版六年级数学上册106—107页学习目标:了解扇形统计图的特点能看懂扇形统计图的特点会看图回答一些简单的问题进一步了解统计在实际生活中的地位和作用学习重难点学习
东观小学 学校 ?四 年级(上)数学学科导学案 (个案表)课? 题条形统计图课? 型新授课课? 时1时间执教人学习三维目标知识与技能:经历简单的收集整理描述和分析数据的过程2使学生初步了解数据的收集和整理过程学会整理简单的数据会看简单的统计表和统计图会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题过程与方法:使学生体验解数据的收集整理描述和分析的过程能发现信息并进行简单的数据分析情感态度和价值观:体
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