第二课时 总第 20 课 日期教学内容:欣赏北京的名胜教学目标:1 通过学习引发学生对家乡北京是历史悠久的古都的自豪感培养学生对家乡的热爱之情 2培养学生的观察体验能力让学生体验家乡北京是一个有着悠久历史的古都3通过课件的播放和图片的展示使学生知道北京的一些名胜古迹引发学生的自豪感教学重点:让学生体验家乡北京是一个有着悠久历史的古都 教学难点:让学生体验家乡北京是一个有着悠久历
中国旅游名胜欣赏论文旅游名胜是一个不断发展的概念随着时代的发展和旅游需求的多样化为更好满足旅游者的新的需求必须不断地开发和创造新的旅游项目这就使得旅游景观的范畴日趋广泛内容日益丰富由于旅游名胜的范畴逐步扩展可以说旅游风景名胜的范畴已几乎到了无所不包的程度在现代社会中已经很难找出哪一类事物和现象绝对不可能被用作旅游景观了旅游风景名胜的大千世界色彩缤纷景象万千具体表现如下:1.自然山水自然山水景
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北京的名胜古迹景山
京 剧 欣 赏系别:经济管理系年级:2010班级:01:付孟洁:1013230072011-12-9学习京剧的收获与体会摘要:中国京剧是一种独特的具有高度综合性的戏曲形式它是中华民族文化宝库中的一刻璀璨的明珠以其别具一格的表演形式在世界戏剧王国中独放异彩京剧之源相当深远它从无到有从幼稚但成熟从粗糙到精细乃是多种中国传统艺术长期融合的结果关键词:京剧 戏曲 历史 行当
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012312??北京颐和园二年级三班:张祺奇颐和园简介中国现存规模最大保存最完整的皇家园林中国四大名园之一位于北京市海淀区距北京城区十五公里占地约二百九十公顷利用昆明湖万寿山为基址以杭州西湖风景为蓝本汲取江南园林的某些设计手法和意境而建成的一座大型天然山水园也是保存得最完整的一座皇家行宫御苑被誉为皇家园林博物馆园林概况颐和园
名言欣赏史铁生:生病也是生活体验之一种甚或算得一项别开生面的游历生病的经验是一步步懂得满足发烧了才知道不发烧的日子多么清爽咳嗽了才体会不咳嗽的嗓子多么安祥刚坐上轮椅时我老想不能直立行走岂非把人的特点搞丢了便觉天昏地暗等到又生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着才看见端坐的日子其实多么晴朗后来又患尿毒症经常昏昏然不能思想就更加怀恋起往日时光终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的因为任何灾难的前面都可
名画欣赏----高中美术欣赏研究性学习课题之我见广州市真光中学 潘芸背景《美术课程标准解读》一书中怎样进行美术欣赏的文章里提到:进行美术欣赏最好采用自主合作探究三种方式也可以将三种学习方式综合到一起于是将三种学习方式综合到一起就成为我们高中美术欣赏研究性学习的课题新的课程标准将美术的内容分为:造型·表现设计·应用欣赏·评述综合·探究四个学习领域美术欣赏课程属于欣赏·评述这一领域本课题亦属欣赏·评述
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