大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .docx

    手工编织课备课年级:3-6年级学校:职工子弟:刘爱秋2013 至 2014 学年度 上 学期棒针围巾的织法教学目标:?1教学生如何编织一条精美的围巾?2培养学生积极参与班级和小组的活动主动完成分配给自己的任务?3能做到倾听老师和同伴的意见团结协作共同完成任务增强劳动意识培养认真细心的习惯培养合作精神和自我发展意识培养学生珍视亲情陶冶性情热爱生活教学准备:?剪刀毛线钩针棒针2根直尺粉笔教

  • .docx

    #

  • 博爱小学地方).doc

    博爱小学地方课程备课(手工编织) 六 年级 1 班 执教者: 张洁 沈琛 教学过程一课 题 编织的意义教学目标1. 明确编织的意义知道要准备哪些工具2.培养学生认真的劳动态度增强安全意识教学重点难点编织的意义安全教育准备工作教学媒体无课前学生准备无教学流程一交流学习编织的意义1.点名分组安排座位2.小组讨论交流学习编织的意义3.组长负责综合大家的意见请一位同学准备全班交流4.各小组

  • 技法》程教学大纲.doc

    《手工编织技法》课程教学大纲课程编号:00011125课程类别:公共选修课程授课对象:全院本科学生开课学期:春秋学 分:2学分主讲教师:董徐易指定教材:自编一教学目的:中国结是一种 HYPERLINK E6B189E6978F t _blank 汉族特有的 HYPERLINK E6898BE5B7A5E7BC96E7BB87 t _blank 手工编织工艺品它身上所显示的情

  • 纽扣.docx

    #

  • 教材二.doc

    第二章:十字绣绣法介绍.如何将绣图画到布上漂亮的绣图打印之后怎样才能临摹到布上呢专业的工具有布用复写纸〔如下图〉热转印铅笔 以及透写台这些除此之外有没有可以就地取材又能省钱的方法首先请看国外传统的一种绣图临摹方法1.打孔一粉扑1准备材料:绣图纸样痱子粉扑锥子(没有可以用较粗的手缝针)2.首先用锥子沿着绣图的轮廓线以约厘米的距离散开一个个小孔将打孔后的纸样铺在绣布上面四周用重物压住定位然后往纸样上扑

  • 数控堂.doc

    数控手工编程:?蓝翔 ???来源:????发布日期:?2015-05-21 ???点击次数:?253? ?? t _blank 蓝翔数控学院讲解数控编程中的程序编程方法有两种:手工编程与自动编程1手工编程的概念? ? 手工编程就是从分析零件图样确定加工工艺过程数值计算编写零件加工程序单制作控制介质到程序校验都是人工完成它要求编程人员不仅要熟悉数控指令及 编程规则而且还要具备数控

  • 小班活动.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 小班手工活动《小鸟回家》 活动目标: 1学习撕纸块用胶水粘贴的技能 2萌发关爱环境的情感 活动准备: 1红黄绿色彩纸胶水垃圾桶等 2小鸟图片若干大树树干图三幅

  • 册.doc

    备课手册 学 校 常州市西横街小学 学 科 音乐 年 级 五年级(下) 教 师 沈菁 2009 ——2010 学年 第二 学期 音乐 学科教学计划单元(主题)课时 周次

  • 套.doc

    织法:起头按线粗细和手的大小1.起头46针织上下针共织20行 然后织花样根据自己喜欢的花色随意织2.改织花样针均匀加针到60针共织12行后留出14针为大姆指(平收).继续往上织7行. 3.改织上下针不加不减共织12行收针.也可以长一些自己酌情掌握1 2材料用了一两多线 用具:4mm钩针 尺寸比例:18个长长针 = 10cm 图中换线配色是从第7行开始每两行一种颜色我怕麻烦用的段染线呵呵 钩法: 起

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部