相关文档

• 体验式作文教学的实施.doc

  体验式作文教学的实施体验式作文教学在环节的设置上尤其是在导语的设置上注重了对学生的人文关怀每句导语都力求对学生循循善诱对学生以鼓励性启发性语言如：告别了无忧无虑的儿童时代告别了多姿多彩的小学校园带着希望怀着梦想也许还有一点忐忑不安我们走进了中学的大门我们将面对新的老师结识新的同学面临新的环境学习更多的新知识就让我们怀着憧憬一起走进中学生活去感悟中学生活的多姿多彩吧在引领学生阅读名家名篇时导语这样写

• 体验式作文教学的思考.doc

  关于体验式作文教学的思考近几年随着中考高考形式的更加紧张许多家长过于注重分数忽视孩子的课外阅读导致学生的人文素养缺失现象越来越严重学生的作文套话空话连篇没有自己的真实情感体验今年环翠区暑期学科培训中大光华学校的陈静主任交流了她参加中考阅卷的感受说出了目前作文教学中存在的问题归结根本原因还是老师们要了成绩丢了学生的成长仅以议论文为例学生中传阅的满分作文不是屈原投江就是荆轲刺秦王要么就是堆砌上一些华丽

• 2012教学论文体验式作文教学之初体验.doc

  体验式作文教学之初体验河源市和平县礼士镇中心小学 陈雪梅[摘 要]《语文新课程标准》关于写作指出写作要感情真挚力求表达自己对自然社会人生的独特感受和真切体验把学生的独特感受和体验摆在了首位而体验式作文则是通过丰富多彩的体验活动有力地拓宽了作文题材使作文教学有了广度体验活动还有利于挖掘作文的主题使作文教学有了深度多样的活动促进了表现手法的变化使作文教学有了灵活度当然在主动体验过程中学生享受到无比的

• 小学语文作文体验式教学.doc

  #

• 小学生体验式作文教学的研究.doc

  小学生体验式作文教学的研究三家店镇平宁城小学 崔玉玲 《小学生体验式作文教学研究》被批准立项为校级课题在校教和老师的大力支持与热心指导下在全体课题组教师的共同努力下经过潜心研究如今已圆满结题了下面我将就课题的整个研究过程做以总结 一课题背景 随着中国改革开放的不断深入经济社会的发展信息资讯的扩张小学生的生活方式社会环境内心世界精神面貌都发生了变化他们有自己独特的看法和想法渴望心

• 体验式作文教学初探1.doc

  体验式作文教学初探 [摘要]作文教学历来是语文教学的重头戏同时也是应用语言文字进行表达和交流的重要方式是认识世界认识自我进行创造性表述的过程但在实际教学中老师们往往觉得作文处在一种老师难教学生难学的局面而当我们解读新课程标准时工具性与人文性的统一的教学理念像一缕阳光照亮了我们迷茫的作文教学之路教师应该注重学生对生活的感受真情地体验引导学生表述自己对自然社会人生的独特感受和真切体验而这就是体验式

• 开放式作文教学中体验型写作的研究与实践.doc

  《开放式作文教学中体验型写作的研究与实践》课题结题报告一课题提出的意义：《语文课程标准》中指出：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式是认识世界认识自我进行创造性表述的过程写作能力是语文素养的综合体现因此培养和提高学生的写作能力是中学语文教学的主要目标和重要内容之一但是由于长期受应试教育的影响语文教学改革步履依然艰难写作教学过程中一些纯章法纯技巧的授受和考场作文反复操练的现象严重作文课形式极其

• 实施开放式地理教学的具体措施.doc

  实施开放式地理教学的具体措施如何开放地理教学大自然是地理科学的最大实验室是地理科学的最好我们应组织和鼓励学生到野外去去观察和直接了解地理事物的方方面面把书本知识与大自然结合起来开阔视野增长才干开放教学理念开放地理教学的前提是教师思想的开放树立新的教育观质量观和学生观受应试教育思想的束缚许多教师对开放式教学存在疑虑担心影响教学进度担心学生太活跃纪律乱担心教学质量下降故不敢大胆改革传统的教学

• 化学教学中实施体验学习的教学策略.doc

  化学教学中实施体验学习的教学策略黄岩中学 李晓明摘要：新课程改革把体验作为一种学习的过程和方式体验学习是以学生为主体立足于学生对所学知识的有意义的建构立足于学生从实际生活中感受知识的意义在学生自身产生的特定的内部感受中创造出值得学生回忆让学生有所感悟留下深刻印象的体验所得本文从五个方面探讨了在化学教学教学中实施体验学习的教学策略关键词： 化学教学 体验 教学策略 新课程改革倡导体验强调

• 新课程下体验式作文教学初探.doc

  #