投影 投影(1) 序号:学习目标:1知识和技能: 了解投影的有关概念能根据光线的方向辨认物体的投影了解平行投影和中心投影的区别了解物体正投影的含义能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影2过程和方法:在探究物体与其投影关系的活动中体会立体图形与平面图形的相互转化关系发展学生的空间观念3情感态度价值观:通过学习培养学生积极主动参与数学活动的意识增强学好数学的
投影 课题: 投影(2) 序号:学习目标:1知识和技能: 进一步了解投影的有关概念能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影2过程和方法:在探究物体与其投影关系的活动中体会立体图形与平面图形的相互转化关系发展学生的空间观念3情感态度价值观:通过学习培养学生积极主动参与数学活动的意识增强学好数学的信心学习重点:能根据正投影的性质画出简单平
三视图课题: 三视图(1) 序号:学习目标:1知识和技能: 会从投影角度理解视图的概念会画简单几何体的三视图2过程和方法:通过具体活动积累观察想象物体投影的经验培养学生自主学习与合作学习相结合的学习方式使学生体会从生活中发现数学3情感态度价值观:在应用数学解决生活中问题的过程中品尝成功的喜悦激发学生应用数学的热情学习重点:从投影的角度加深对三视图概念的理
图形的相似课题: 图形的相似 (1) 学习目标:1知识和技能:通过对事物的图形的观察思考和分析认识理解相似2过程和方法:经历动手操作的活动过程增强学生的观察动手能力3情感态度价值观:体会图形的相似在现实生活中的存在与应用进一步提高学生的数学应用意识学习重点:认识图形的相似形成图形相似的概念学习难点:相似图形的认识导学方法:自主探索法课 时:1课时导学过程:一课前预习预习课本内容完成《导学案
三视图三视图(2) 序号:学习目标:1知识和技能: 会画简单几何体的三视图2过程和方法:通过具体活动积累观察体会立体图形的三视图与立体图形的密切关系3情感态度价值观:在应用数学解决生活中问题的过程中品尝成功的喜悦激发学生应用数学的热情学习重点:会画简单几何体的三视图学习难点:对三视图概念理解的升华正确画出实际生活中物体的三视图导学方法:课 时:导
三视图课题:三视图(3) 序号:学习目标:1知识和技能: 学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型2过程和方法:经历探索简单的几何体的三视图的还原进一步发展空间想象能力3情感态度价值观:培养学生自主学习与合作学习相结合的学习方式使学生体会从生活中发现数学学习重点:根据三视图描述基本几何体和实物原型学习难点:根据三视图想象基本几何体实物原
三视图 课题: 三视图(4) 序号:学习目标: 1知识和技能: 学会根据物体的三视图所提供的数据分析立体图形的有关数据并计算它的体积2过程和方法:经历探索简单的几何体的三视图的还原进一步发展空间想象能力3情感态度价值观:了解将三视图转换成立体图形在生产中的作用使学生体会到所学知识有重要的实用价值学习重点:学会根据物体的三视图所提供的数据分析立体图
图形的相似 课题: 图形的相似 (2) 序号: 学习目标:1知识和技能:(1)结合现实情境了解成比例线段并能利用比例线段进行计算求值(2)理解并掌握相似多边形的性质以及应用相似多边形的性质解决实际问题2过程和方法:经历探索相似多边形的性质的过程进一步发展学生归纳类比反思交流等方面的能力3情感态度价值观:在探索过程中激发学生的求知欲发展学生
第一节 电压【学习目标】1初步认识电压知道电压的作用电源是提供电压的装置2知道电压的单位:伏千伏毫伏3会连接电压表会读电压表【重难点】 1 会使用电压表会读数 2 能正确知道电压的含义及作用【预习自测】1.要在一段电路中产生电流它的两端就要有______也就是说电压就是形成______的原因2..电源的作用就是给用电器两端提供______也就是说电源是提供______的装置3.电压用字母_
锐角三角函数课题:锐角三角函数(第一课时) 序号学习目标:1知识和技能: 了解锐角的正弦的概念并能利用概念求一个角的正弦2过程和方法:经历当直角三角形的锐角固定时它的对边与斜边的比值都固定(即正弦值不变)这一事实 能根据正弦概念正确进行计算3情感态度价值观:认识数学的相互联系学习重点:理解正弦(sinA)概念知道当直角三角形的锐角固定时它的对边与斜边的比值是固定值这一事实.学习难
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