单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级口算下面各题20÷ 5 =20× =48÷ 8 =48× =36÷ 4 =36× = 446699通过计算你发现了什么 ÷20 = ÷6 = ÷9 =1把 米的绳子平均分成2 段每段长多少米米米米1米练一练练一练 练一练:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数除以整数 小王坚持晨练他计划4周跑步22.4千米平均每周应跑多少千米22.4÷4=22.445202 462 401按照整数除法的法则去除2商的小数点要和被除数的 小数点对齐3下面不用写小数点 小王坚持晨练他计划4周跑步22.4千米平均每周应跑多少千米22.4÷4=5.6(千米)答:平均每周应跑
(冀教版)三年级数学上册课件除法.ppt
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数乘小数冀教版五年级数学上册按箭头方向说出各数扩大多少倍缩小多少倍 0.24 ??????24 3.174 ??????3174 2 ??????0.2记忆宝 库记忆宝 库(??? )×100523 2.5×(??? )25 3.142×1000(??? )1
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式------专注教育服务教师------单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级------专注教育服务教师------冀教版小学数学五年级下课件小学数学辅导网 .jhshuxuefudao.net分数乘分数冀教版五年级数学下册教学目标1.掌握分数乘以整数的运算2.掌握一个数的几分之几是多
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《小数除法》复习课五年级数学上册第四单元开发区中心学校 韩俊东小数除法单元知识结构:一个数除以小数 一个数除以小数被除数的小数位数比除数少小数除法 小数除以整数 整数部分够商1能除尽整数部分不够商1能除尽有限小数循环小数(认识循环小数)不循环小数小数分类无限小数求商的近似值四舍五入法(按要求)收尾法(进一法)去尾法
#
1.知识与技能:认识真分数假分数与带分数会读写假分数和带分数掌握真分数假分数与带分数的特征明确它们之间的联系和区别2.过程与方法:通过认识真分数假分数与带分数培养大家观察比较和抽象概括的能力3.情感态度与价值观:积极参与数学活动对分数知识充满好奇心培养同学们学习数学的兴趣 (假分数)像分母是5的假分数有:15( )442681160820小于 814假分数28
#
分数与除法人教版五年级数学下册2、把6米长的钢管平均分成2段,每段长几米?把一个数平均分成几份,求每一份是多少,用除法。复习6÷2=3(米)17116块烧饼,平均分给3人,每人几块?2块烧饼,平均分给2人,每人几块?6÷3=2(块)2÷2=1(块)半块;05块;块;1÷3=1÷3=答:每人分得个。(个)例2 把3块月饼平均分给4人,每人分得多少块?说一说:怎样列式? 折一折:结果是多少? 想一想:
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报