理性与感性的交融——艺术设计中逻辑思维与形象 [] 室内设计随笔 7 [我要评论] 当谈到理性与感性时人们很自然就会联系到感性认识是认识的初级阶段理性认识是认识的高级阶段感性认识是理性认识的基础理性认识是感性认识的必然发展感性认识阶段必须上升到理性认识阶段等等这一系列的哲学论题的确就认识事物的过程来看认识必须经历多次反复最终形成无限发展同样的道理作为20世纪新兴学科的艺术设计其被认识的
逻辑思维与形象思维的区别与联系逻辑思维就是通过逻辑(把意识按照顺序进行排列)进行思考就叫做逻辑思维人们在认识过程中借助于概念判断推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程又称理论思维它是作为对认识着的思维及其结构以及起作用的规律的分析而产生和发展起来的只有经过逻辑思维人们才能达到对具体对象本质规定的把握进而认识客观世界它是人的认识的高级阶段即理性认识阶段同形象思维不同它以抽象为特征通过对
感性思维与理性思维 ------从东方文化的万物一理说起 第1章 中国传统文化的系统思维§1.1 心物一元与内外一理的整体思维对外开放和保持传统相辅相成先进文化不是外来文化的简单重复也不是古代文化的直接承传先进文化是面向未来的与先进科学和人文精神相融合的创造性的进步
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非逻辑思维 在工具书中的解释 1用通常的逻辑程序无法说明和解释的那部分思维活动直觉灵感想像等是其主要表现形式一般认为它在创造思维的关键阶段起着重要作用特别是许多有高度创造体验的科学家往往认为思维由经验材料到理论的飞跃环节并不通过逻辑的桥梁而是通过直觉灵感等非逻辑思维来实现其实所谓非逻辑思维作为人类理性的表现并不是...... 查看全文 非逻辑思维 在学术文献中的解释 1非逻辑思维是指
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薪酬管理:理性与感性的交融 薪酬管理的理性更加强调薪酬的科学性而其感性则强调了薪酬的激励性与可行性 「问题类型」岗位评价与薪酬福利设计 「企业背景与问题分析」 薪酬管理没有了理性则没有了章法就会出现薪酬的随意性也就是现在中国很多企业在凭着感觉进行薪酬管理的情况但如果完全理性没有了感性支撑则找不到了薪酬管理的目的变得为了薪酬管理而做薪酬管理 薪酬激励是目前中国大多数企业中
理性與感性的融合簡宗梧文化講座系列之八 王璦玲教授講從案頭到場上──明清戲曲經典名作之閱讀與觀賞紀實為配合「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」長庚大學所開設的第八場文化講座於民國九十七年六月四日下午七時在工學大樓六樓會議室隆重舉行 這一場我們邀請到的是王璦玲教授王教授畢業於臺灣大學中國文學系畢業在美國耶魯大學東亞語文系獲碩士與博士學位現任中央研究院中國文哲研究所研究員兼副所長研究領域為古典
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感性与理性的设计区别在答题之前首先冒昧地纠正一个中文语境下的歧义那就是感性设计与感性的设计是不同的感性设计(kansei design)简单来说是一种基于对人这个主体的观察研究人类在无意识状态下处理分析信息的思路与方法进而制作出让使用者产生经常使用无不适感不需要过度说明立刻能够理解意图的设计它可以是研究人类活动的脑科学学科也可以是回归到现实去创造实物的设计学科(人体工学也属于感性设计的范畴)从范围
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