教育资源平台 年级初一学科数学版本华东师大版内容标题图形的初步认识复习编稿老师史继生【本讲教育信息】一、教学内容:图形的初步认识复习二、知识要点1、知识点概要(1)认识常见的几何体的基本特征,了解棱柱,棱锥等的平面展开图,能根据展开图判断和制作简单的立体图形,能识别简单物体的三视图,会由三视图画出简单的立体图形(2)了解图形的分割和组合线段、射线、直线等有关概念,特征和
圆锥四棱柱四棱锥五面体?立体图形到视图若是一个横放的圆柱三视图又该怎样呢知识链接左视图圆:由曲线围成的封闭图形所以圆不是多边形?A无 角O∠ABC > ∠DEFBDC1.作射线O`A`. 2.以点O为圆心以任意长为半径作弧交OA于 C交OB于.以点O`为圆心以OC长为半径作弧交O`A` 于C`.4.以点C`为圆心以CD长为半径作弧交前弧于D`.5.经过点D`作射线O`B`∠
第四章《图形初步认识》复习(一)(第十九课时)教学目标知识与技能1.使学生理解本章的知识结构并通过本章的知识结构掌握本章全部知识 2.对线段射线直线角的概念及它们之间的关系有进一步的认识过程与方法经历相关内容的归纳总结巩固对图形的直观认识了解图形的分割和组合探索学习空间与图形的方法情感态度价值观在探索知识之间的相互联系及应用的过程中体验推理的意义获取学习的经验重点与难点重点是理解本章的
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教育资源平台 初一数学华东师大版图形的初步认识复习同步练习(答题时间:90分钟)一、细心选一选:(每题3分,共30分)1、图中是正方体展开图的是( )2、下面4个视图中,不是左图的视图是()3、如果一个几何体的正视图和左视图都是长方形,俯视图是圆,那么这个几何体可能是( )A 圆锥B 棱柱C 圆柱D 球*4、如图是正方体表面展开图,如将其折叠成原来的正方体,与点A重合的两点应该是( )A D和N
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 (复习课)九年义务教育新人教版七年级数学制: 徐 强Email: zmmz1972126图形的初步认识3.1生活中的立体图形按柱锥球划分(1) (2) 是一类是柱体(3)(4)是锥体 (5)是球体柱体锥体圆柱棱柱圆锥棱锥四
1椭圆生活中的平面图形914球体(sphere) 半圆以它的直径为旋转轴旋转所成的曲面叫做球面球面所围成的几何体叫做球体简称球半圆的圆心叫做球心连结球心和球面上任意一点的线段叫做球的半径连结球面上两点并且经过球心的线段叫做球的直径圆锥(circular cone) 圆锥可以看作是由一个直角三角形旋转得到的如图把Rt△ABC绕直线AC旋转一周得到的图形是圆锥 旋转轴AC叫做圆锥的轴A点叫圆锥
第四章 图形认识初步单元复习(共3课时) 学习目标: 1直观认识立体图形掌握平面图形的基本知识 2画出简单立体图形的三视图及平面展开图根据三视图画出一些简单的实物图 3进行线段的简单计算正确区分线段射线直线. 4掌握角的基本概念进行相关运算 5巩固角的度量及运算知识能解决一些实际问题. 重点:立体图形与平面图形的互相转化及一些重要的概念性质等. 难点:建立和发
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