五年级思维第三讲基础知识:三角形面积公式:S=12ah平行四边形(含正方形长方形)面积公式:S=ah等底等高的三角形面积相等等底等高的平行四边形面积相等解题思路:将难以求解的图形进行拆分利用等积变换化为可求解图形求解例题:例1.如图1每一个小方格的面积都是1平方厘米那么粗线围成的图形的面积是多少平方厘米例2.每个小方格面积是1平方厘米那么下面三张图的面积之和是多少平方厘米例3.如图如果每一个
五年级奥数第六讲 ———平面图形面积的计算知识要点基本平面图形特征及面积公式特征面积公式正方形①四条边都相等②四个角都是直角③有四条对称轴S=aa长方形①对边相等②四个角都是直角③有二条对称轴S=ab平行四边形①两组对边平行且相等②对角相等相邻的两个角之和为180°③平行四边形容易变形S=ah三角形①两边之和大于第三条边②两边之差小于第三条边③三
宇光教育个性化辅导教案提纲ggggggggggggangganggang纲老师:耿宏雷学生:_____ 科目: 数学 时间:2012年___月__日 第___次【知识要点】第1课 巧求图形面积知识要点基本平面图形特征及面积公式特征面积公式正方形①四条边都相等②四个角都是直角③有四条对称轴S=a2长方形①对边相等②四个角都是直角③有二条对称轴S=ab平行四边形①两组对边平行且相等②对角相等相邻
单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平面图形的面积计算五年级第二学期1010716求下面组合图形的面积:单位:厘米求下图中阴影部分的面积:127单位:厘米求下图中阴影部分的面积:106单位:厘米1. 一块梯形木板面积为9.2平方米中位线长2.3米求梯形木板的高是多少应用题:2. 一个梯形的上底为6厘米下底为9厘米面积为45平方厘米它的高是多少厘米应用题:3. 已知梯
组合图形面积____月____日 _______知识要点:组合图形是由两个或两个以上的简单的几何图形组合而成的组合的形式分为两种一是拼合组合二是重叠组合由于组合图形具有条件相等的特点往往使得问题的解决无从下手要正确解答组合图形的面积应该注意以下几点:切实掌握有关简单图形的概念公式牢固建立空间概念仔细观察认真思考看清所求图形是由哪几个基本图形组合而成的适当采用增加辅助线等方法帮助接
直线型面积计算(1)对于三角形的面积计算我们除了熟练运用基本的计算公式在技巧性很强的奥数题中还要根据相应的性质和结论来解题下面就是我们小学奥数常用的三条性质:①等底等高的两个三角形面积相等②两个三角形高相等面积比等于它们的底之比两个三角形底相等面积比等于它们的高之比③夹在一组平行线之间的等积变形如反之如果则可知直线平行于.如图长方形
十一 图形与面积(A) 年级 班 得分 一填空题 1. 如下图把三角形的一条边延长1倍到把它的另一边延长2倍到得到一个较大的三角形三角形的面积是三角形面积的______倍.2. 如下图在三角形中 =8厘米 =6厘米分别为和的中点.那么三角形的面积是______平方厘米. 3.
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