人教版五年级语文下册第七单元26.威尼斯的小艇教学实施计划教学单元实施前的准备具体内容单元课程名称26.威尼斯的小艇上课时间2011年10月20日上午8:30第二课时上课地点学校网络机房学生人数40人教学环境网络教室技术设备连接网络的计算机一台投影仪一台幻灯片软件环境音乐播放器 视频播放学生技能要求认识10个生字会写10个字2有感情朗读课文3通过学习课文了解威尼斯的独特风情感
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级威尼斯的小艇26今天我们学习这篇新课文《威尼斯的小艇》看了课题大家有什么想了解的吗有什么问题吗说说提出来 1.威尼斯在哪儿2.小艇的样子怎样3.小艇的作用如何等威尼斯位于意大利东北部是世界著名的旅游胜地威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上连接着118个小岛因此有水城百岛城桥城之称 威尼斯水道是城市的马路市内没有汽
单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 水城的由来: 威尼斯古城兴建于公元432年当时沿岸居民为逃避战乱被迫迁往威尼斯湖中定居由于特殊的地理位置14世纪末因地中海贸易的发展逐渐成为繁华的水城威尼斯有一条长4公里宽3060米的主运河与177条支流相通全城由118个小岛组成城市共有2300多条水巷威尼斯的房屋建造独特地基都淹没在水中像从水中钻出来似的故称为水城
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级威尼斯的小艇26威尼斯的小艇齐读今天我们学习这篇新课文《威尼斯的小艇》看了课题大家有什么想了解的吗有什么问题吗说说提出来 1.威尼斯在哪儿2.小艇的样子怎样3.小艇的作用如何等威尼斯位于意大利东北部是世界著名的旅游胜地威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上连接着118个小岛因此有水城百岛城桥城之称 威尼斯水道是城市
26 威尼斯的小艇教材分析《威尼斯的小艇》是美国著名作家马克·吐温的一篇状物记叙文课文通过介绍威尼斯小艇是什么样儿的船夫如何驾驶小艇在水中行驶以及小艇在威尼斯的重要作用展示了这座世界著名的水上城市所特有的风光由于威尼斯是一座水上城市河道即是马路学生缺乏这些实际生活体验在理解课文内容上有难度体味课文中蕴含的思想感情就更难了教学时应适时适度地运用生动形象的语言简要介绍威尼斯是一座水城百岛城桥城
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级威尼斯的小艇永泰实验小学 侯秀钦水城——威尼斯威尼斯的小艇操纵自如:手忙脚乱:课文中指船夫驾驶小船熟练灵活得心应手词语理解形容做事慌张没有条理主河道上的利阿托桥 船夫的驾驶技术特别好行船的速度极快来往船只很多他操纵自如毫不手忙脚乱不管怎么拥挤他总能左拐右拐地挤过去遇到极窄的地方他总能平稳地穿过而且速
26 威尼斯的小艇【学习目标】 1学会本课6个生字和一个多音字能正确读写生字新词能联系上下文理解词语的意思 2学习课文了解课文从几个方面介绍小艇的写作方法并以次为依据给课文分段 3领会抓住事物特点写的表达方法 4了解威尼斯独特地理风貌小艇的特点及它同威尼斯水城的关系感受威尼斯的风光美小艇的形态美【学习重点】 1从几个方面介绍事物的写法 2抓住事物特点描写的方法【教学方法】 运
单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy威尼斯的小艇绿色圃中小学教育网:.lspjy威尼斯 位于意大利北部是世界著名旅游胜地威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上连接着118个小岛因此有水城百岛城桥城之称威尼斯水道是城市的马路市内没有汽车和自行车也没有交通指挥灯船是市内唯一
行船的( )来往的( )他( )毫不( )不管怎么( )他总能( )挤过去遇到( )他总能( )地穿过而且速度( )还能作( )两边的建筑( )我们的( )不知看( )静态动态 健康圣母大教堂人 物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级威尼斯的小艇26威尼斯的小艇齐读今天我们学习这篇新课文《威尼斯的小艇》看了课题大家有什么想了解的吗有什么问题吗说说提出来 1.威尼斯在哪儿2.小艇的样子怎样3.小艇的作用如何等威尼斯位于意大利东北部是世界著名的旅游胜地威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上连接着118个小岛因此有水城百岛城桥城之称 威尼斯水道是城市
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