湘西自治州十二·五教育科学规划课题窗体顶端民族地区中学数学以学定教少教多学的教育教学方法的研究窗体底端《民族地区中学数学以学定教少教多学的教育教学方法的研究》研究报告花垣县民族中学课题主持人:陈新源 课题的提出素质教育自本世纪初提出以来已深入人心全国各地各校教学改革正如火如荼方兴未艾怎样搞好素质教育如何把握有效是我们每个教育工必须深思且要认真研究的问题新课程标准对数学教学中教与
湘西自治州教育科学十二五规划课题 《校园公开课的有效性研究》 第二轮研究计划 (2012年10月---2013年10月) 课题组一指导思想:在全面实施新课程后教学状况已悄然发生了变化:教材的编排体系呈现多样化版面设计内容丰富多彩学生的学习兴趣日渐浓厚学生在活泼多了变得敢于举手敢于质疑敢于发表不同见解同时教学手段的现代化教学资源多元化也给教师的教学带来
湘西自治州教育科学十一五规划课题立 项 通 知 书 李文英 同志: 经湘西自治州教育科学规划小组批准您申报的课题被批准为湘西自治州教育科学十一五规划2008年度课题课题名称:湘西州义务教育阶段学业成绩落后的成因分析及对策研究课题类别:综合类 课题批准号:ZH0813 根据《湘西自治州教育科学规划课题管理暂行办法》的规定: 1州级教育科学规划课题
湘西自治州教育科学规划课题《湘西民间工艺在中学美术教学中的应用及研究》校本教案集湘西自治州吉首市一中课题组2014年10月湘西苗族剪纸锉花艺术吉首市第一中学 高琼第一课时:湘西苗族剪纸——锉花艺术【教学目标】1知识目标:了解湘西苗族剪纸锉花艺术的历史由来2能力目标:学会通过各种锉花图案欣赏锉花艺术并了解锉花艺术的文化含义3情感目标:了解民间美术形式继承和传播我们苗族民间美术【教学重点难
附件三:湘西自治州教育科学规划课题中期检查表课题名称基于民族贫困地区农村教师专业发展的上课评课的实践研究课题编号JXJY2011008主持人徐长益单位保靖县阳朝学区联系13739032866 主 要 过 程 与 经 验2012年3月18日聘请了湘西州教科院教育发展所所长中学高级教师刘宇新老师县教
附件1:江西省教育科学十二五规划课题指南 江西省全面实施素质教育研究 以农村义务教育为重点普及和巩固九年义务教育研究 以中等职业教育为重点大力发展职业教育研究 提高江西高等教育质量研究 增强江西高校服务和创新能力研究 发展江西民办教育研究 加强江西教师队伍建设研究 积极推进学习型社会建设研究 教育优先发展机制研究 推动教育持续发展策略研究 农村义务教育经费监管研究 江西教育信息化建设研究 江西教
附件1:江西省教育科学十二五规划课题指南 江西省全面实施素质教育研究 以农村义务教育为重点普及和巩固九年义务教育研究 以中等职业教育为重点大力发展职业教育研究 提高江西高等教育质量研究 增强江西高校服务和创新能力研究 发展江西民办教育研究 加强江西教师队伍建设研究 积极推进学习型社会建设研究 教育优先发展机制研究 推动教育持续发展策略研究 农村义务教育经费监管研究 江西教育信息化建设研究 江西教
全国教育科学十二五规划教育部规划课题《以培养学生能力为导向的教学模式研究》子课题《教师个性与个性化教学模式创设研究》结题报告课题负责人 李超军研究背景: 学生的个性需要教师的个性来熏陶学生的创新能力需要教师创造性地培养因此教师创设富有个性化的教学模式能够更大限度的激发学生的创造性促进学生的个性发展教师教学模式个性化的形成取决于教师自身的知识底蕴文化背景教学经历和个性特点其中教师的个
南京市教育科学十二五规划课题《初中政史地生校本课程开发的行动研究》开 题 报 告南京民办育英第二外国语学校课题组 郭荣辉一课题研究的背景:新课程自2002年实施以来注重面向全体学生全面提高学生的科学人文素养倡导探究性学习经过多年来的教学实践收到了较好的效果基于新课程标准编撰的人教版的初中政治历史地理和苏教版的初中生物教材紧扣全体学生通过努力都应达到的基本要求既面向全体学生着力于
江苏省教育科学十二五规划课题中 期 检 查 表 课题名称 地理教学中学习情境创设的研究 批准号 D201102025 项目类别 立项课题 计划完成时间 课题主持人 魏文娟
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