#
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三 太阳能人教版新教材同步教学课件第十七章 能源与可持续发展 (1)想象如果没有太阳我们的世界会变成什么样子 (2)你们了解关于太阳的多少知识 【讨论·交流】小学课文《太阳》摘录 如果没有太阳地球上将到处是黑暗到处是寒冷没有风雪雨露没有草木鸟兽自然也没有人一句话没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界一
#
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式人教版新教材同步教学课件第九章 电与磁三 电生磁1磁体周围存在的一种物质叫什么磁场2将一枚小磁针放入磁场中小磁针 将会怎样转动为什么SNSN磁体通过磁场给小磁针一个磁力的作用磁场的方向 带电体和磁体有一些相似的性质这些相似是一种巧合呢还是它们之间存在着某些联系呢同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引同名磁极相互排斥异名磁极相互
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级太阳太 阳听传说1 后羿射日的传说可能吗二合作解疑 思考: 差不多 抵得上 摄氏度 庄稼生存 繁 殖 蔬菜 麻布 比较 杀菌野兽 预防 凝成 治疗 估计chà dǐ shì zhuāng jiàcún fán zhí shū má
《太阳》植物 地球上的光明和温暖都是太阳送来的 如果没有太阳地球上将到处是黑暗到处是寒冷没有风雪雨露没有草木鸟兽自然也不会有人 一句话没有太阳就没有我们这个可爱的世界气象变化离不开
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版新教材同步教学课件第一章 声现象复习一.声音是怎么产生的1.声音是由物体的振动产生. 一切发声的物体都在振动振动停止发声也停止.2.声源: 正在发声的物体.3.振动: 物体沿直线或曲线做的往返运动.往返一次即振动一次.下列事件中不属于声源的是( )A.挥动的手臂
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版新教材同步教学课件第十二章 运动和力二 运动的快慢怎样比较快慢怎样比较快慢一.比较物体运动快慢的方法一.比较物体运动快慢的方法1.相同的路程比较时间的长短2.相同的时间比较路程的长短(1)意义:(2)定义:物体在单位时间内通过的距离--反映物体运动快慢的物理量V=ts (3)速度公式:kmh单位:常用单位:ms1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章 欧姆定律三 测量小灯泡的电阻 人教版新教材同步教学课件 到目前所学的电学知识为止我们学了哪些物理量电流电压电阻哪些可以直接测量哪些不能有办法测量吗电流表电压表 由欧姆定律I=U/R可推出R=U/I. R=U/I表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与通过它的电流的比值.
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报