单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法的复习130×5=2×380=150×6 = 18×3=23×4=7×13=460×2=7×50=1复习口算 直接说结果:650760900549291920350请说一说口算的方法是什么说一说估算的方法是什么2复习估算408×18 ≈59×103 ≈720×12≈315×72≈209×29≈3复习积的变化规律不计算直接
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘法复习课乘号是18世纪美国数学家欧德莱发明的乘法也是增加的意思但又和加法不同怎么办呢他就把加好斜过来写表示数字增加的另一种运算方法并给他取名乘号 知识卡知识回顾三位数乘两位数积的特点三位数乘两位数的计算法则乘数末尾有0的乘法笔算乘数中间有0的乘法笔算口算和估算1.用竖式计算下面各题41317856210002.一个两位数乘三
苏教版小学数学四年级下册复习?第一单元 乘法1三位数乘两位数所得的积不是四位数就是五位数2三位数乘两位数的计算法则:先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘乘得的积和个位对齐再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘乘得的积和十位对齐最后把两次乘得的积相加3末尾有0的乘法计算方法:先把两个乘数不是零的部分相乘再看两个乘数末尾一共有几个零一共有几个零就在积的末尾加几个零?第二单元 升和毫升1?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 乘法的简便算法数 学 王 国你的口算能力怎么样口算: 12 ×3018 × 2024 × 4032 × 2015 × 6025 × 4036 × 10040 × 1216 × 50 ○ 里 能 填 几⑴ 15= ○ × ○ ⑵ 24= ○ × ○商店里有5盒手电筒 每盒12个每个卖6元钱一共 可
乘法(复习2)教学内容:教材第9293页内容教学目的:1进一步掌握用乘法和加(减)法两步计算解决实际问题的基本思考方法提高解决实际问题的能力积累分析数量关系选择解题思路的经验发展初步的推理能力 2使学生进一步掌握不连续进位乘连续进位乘的方法初步学会根据已知条件分步推出所求问题或根据所求问题合理选择已知条件 体会数学知识和方法在实际生活中的应用教学重点: 使学生进一步掌握两位数乘一位数计算技能
乘法(复习1)教学内容:教材第9192页内容教学目的:1使学生进一步掌握两位数乘一位数的口算笔算和估算方法形成必要的计算技能2积累分析数量关系选择解题思路的经验发展初步的推理能力 教学重点: 使学生进一步掌握两位数乘一位数的口算笔算和估算方法形成必要的计算技能会解答求一个数是另一个数的几倍和求一个数的几倍是多少的实际问题教学难点:会根据问题合理选择已知条件教学设计:教 学 过 程个性化修改一
苏教版数学四年级下册复习第一单元乘法1三位数乘两位数所得的积不是四位数就是五位数2三位数乘两位数的计算法则:先用两位数的个位上的数与三位数的每一位相乘乘得的积和个位对齐再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘所得的积和十位对齐最后把两次乘得的积相加3末尾有0的乘法计算方法:现把两个乘数不是零的部分相乘再看两个乘数末尾一共有几个零就在积的末尾加几个零第二单元升和毫升11升(L)=1000毫
1.乘数中没有零的.2.乘数某位上是零.3.口算.4.估算.5.积是几位数积的末尾有几个零问题.1.一般三位数写在上面2.乘数中没有零但积的末尾可能出现01734725×40 = 901×10=250×20= 44×100=估算 303×11= 五练习
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小数加减法的复习教学目的1. 经历小数加减法计算方法的探索过程掌握一位小数的加减法计算方法并能用来解决有关的实际问题2. 提高合作意识培养主动探究精神体会小数的加减法在生活中的广泛应用感受数学与生活的密切联系3分米=( )米3米=( )分米0.3304平方米=( )平方分米9平方分米=( )平方厘米
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小学数学四年级下册 汇龙小学 吴建红358424534625771969969—358=611(万辆)1719222530343720085200853.45.44.88.510.7更多资源xiti123.taobao初三语文 初三英语 初三数学 初三物理 初三化学 初三政治 初三历史 初三地理 初三生物
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