相关文档

• 13.2__第1课时_画轴对称图形2.doc

  数学八年级上(新版)人教新课标13.2画轴对称图形同步教案2 教学目标 (一)教学知识点 1．能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形． 2．轴对称的简单应用． (二)能力训练要求 1．能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形． 2．培养学生运用轴对称解决实际问题的基本能力． 3．使学生掌握数学知识的衔接与各部分知识间的相互联系． (三

• 13.2__画轴对称图形_第1课时.ppt

  13.2 画轴对称图形第1课时1.会画轴对称图形.2.能够用轴对称的知识解决相应的数学问题. 自己动手在纸上画一个图案先将这张纸折叠描图再打开纸看看你得到了什么改变折痕的位置再试一次你又得到了什么由一个平面图形得到它的轴对称的图形叫做轴对称变换. 轴对称变换不会改变图形的_____和_______只会改变图形的______.大小位置形状轴对称变换艺术欣赏——花边艺术轴对称变换艺术欣赏

• 13.2__第1课时_画轴对称图形1.doc

  数学八年级上(新版)人教新课标13.2画轴对称图形同步教案1 教学目标 (一)教学知识点 1．通过实际操作了解什么叫做轴对称变换． 2．如何作出一个图形关于一条直线的轴对称图形． (二)能力训练要求 经历实际操作认真体验的过程发展学生的思维空间并从实践中体会轴对称变换在实际生活中的应用． (三)情感与价值观要求 1．鼓励学生积极参与数学活动培养学生的

• 13.2_第1课时_画轴对称图形.docx

  第十三章 轴对称教学备注学生在课前完成自主学习部分1．情景引入（见幻灯片3-4）13．2 画轴对称图形第1课时 画轴对称图形学习目标：1．能够按要求画简单平面图形经过一次对称后的图形． 2．掌握作轴对称图形的方法． 3．通过画轴对称图形增强学生学习几何的趣味感．重点：掌握作轴对称图形的方法．难点：按要求画简单平面图形经过一次对称后的图形．自主学习一知识链接1

• 13.2__画轴对称图形_第1课时(授课).ppt

  13.2 画轴对称图形第1课时类似地我们可由一个图形得到与它成轴对称的另一个图形重复此过程可得到美丽的图案轴对称变换艺术欣赏——花边艺术轴对称变换艺术欣赏——服饰文化演示想一想对称轴在哪里结论1.对称轴的方向和位置发生变化时得到的图形的方向和位置也发生变化结论2.由一个图形可以得到它关于对称轴的对称图形这两个图形的形状大于完全相同 自己动手在纸上画一个图案先将这张纸折叠描图再打开纸看看你得

• 人教新版13.2_画轴对称图形(第2课时).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级八年级 上册13.2 画轴对称图形 (第2课时)课件说明 本节课是在学生学习了用坐标表示平移和画轴对称 图形的基础上研究用坐标表示轴对称从位置关 系和数量关系的角度来刻画轴对称．把坐标思想和 图形变换的思想联系起来是学习函数和中心对称 的基础． 学习目标：　1．理解在平面直角坐标系中已知点关于x 轴或y 轴

• 第1课时画轴对称图形

  画轴对称图形2 教学目标 (一)教学知识点 1．能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形． 2．轴对称的简单应用． (二)能力训练要求 1．能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形． 2．培养学生运用轴对称解决实际问题的基本能力． 3．使学生掌握数学知识的衔接与各部分知识间的相互联系． (三)情感与价值观要求 1．积极参与

• 第1课时画轴对称图形

• 第1课时画轴对称图形

  第四

• 第1课时画轴对称图形

  作轴对称图形一学习目标：能作轴对称图形能应用轴对称进行简单的图案设计能用轴对称的知识解决相应的数学问题通过独立思考交流讨论展示质疑发展学生的观察归纳想象及推理能力极度热情享受成功感受数学就在身边二重点难点重点：作轴对称图形 难点：用轴对称知识解决相应的数学问题三合作探究(同学合作教师引导)复习回顾：线段公理垂直平分线的性质自己动手在一张半透明的纸上画一个图案将这张纸折叠描图再打开纸看看你