相关文档

• 体验式作文案例.doc

  体验式作文案例作文话题：体育颂设计背景：体育精神所体现的一种永不服输、永不满足、不断否定自己而追求更高更快更强的精神，是一个民族一个国家的发展兴盛所必需的。同时，体育精神体现出来的竞争意识、规则意识、协同意识，也是个人、民族和国家在自身的发展中以及在国际竞争中所必需的。体育精神对学生人格的塑造以及竞争意识、拼搏意识、规则意识、协同意识和品质意志力的培养有重要影响，对学生创造性的培养有着重要意义。

• 活动体验式教学案例.doc

  活动体验式教学案例? ???——《十八岁和其他》教学实施过程节录? ??(江苏省锡山高级中学高一语文备课组)? ??对活动体验学习方式的认识? ??《普通高中语文课程标准》指出：　阅读教学是学生教师文本之间对话的过程这一说法突出了学生的主体地位强调培养和提高语文能力的主要途径是语文实践在新一轮课程改革理念的指导下苏教版普通高中课程标准实验教科书对其呈现方式进行了大胆创新对文本实践主张三种学习

• 2012教学论文体验式作文教学之初体验.doc

  体验式作文教学之初体验河源市和平县礼士镇中心小学 陈雪梅[摘 要]《语文新课程标准》关于写作指出写作要感情真挚力求表达自己对自然社会人生的独特感受和真切体验把学生的独特感受和体验摆在了首位而体验式作文则是通过丰富多彩的体验活动有力地拓宽了作文题材使作文教学有了广度体验活动还有利于挖掘作文的主题使作文教学有了深度多样的活动促进了表现手法的变化使作文教学有了灵活度当然在主动体验过程中学生享受到无比的

• 体验式推广的文案.docx

  体验式推广的文案示例：不要卖牛排要卖滋滋声赋予产品与生俱来的形象化描述让消费者与文案产生互动消费者的感受强调与消费者的沟通并触动其内在的情感和情绪以建立品牌商标标语及整体意象塑造等方式取得消费者的认同感在生产行为上以提升服务为首并以商品为道具消费行为则追求感性与情境的诉求创造值得消费者回忆的活动并注重与商品的互动产生体验式消费针对缴费通卡的一些传播文案：用了缴费通卡 账单烟消云散绿卡在手 换乘

• 小学语文作文体验式教学.doc

  #

• 体验式作文教学的实施.doc

  体验式作文教学的实施体验式作文教学在环节的设置上尤其是在导语的设置上注重了对学生的人文关怀每句导语都力求对学生循循善诱对学生以鼓励性启发性语言如：告别了无忧无虑的儿童时代告别了多姿多彩的小学校园带着希望怀着梦想也许还有一点忐忑不安我们走进了中学的大门我们将面对新的老师结识新的同学面临新的环境学习更多的新知识就让我们怀着憧憬一起走进中学生活去感悟中学生活的多姿多彩吧在引领学生阅读名家名篇时导语这样写

• 体验式作文教学的思考.doc

  关于体验式作文教学的思考近几年随着中考高考形式的更加紧张许多家长过于注重分数忽视孩子的课外阅读导致学生的人文素养缺失现象越来越严重学生的作文套话空话连篇没有自己的真实情感体验今年环翠区暑期学科培训中大光华学校的陈静主任交流了她参加中考阅卷的感受说出了目前作文教学中存在的问题归结根本原因还是老师们要了成绩丢了学生的成长仅以议论文为例学生中传阅的满分作文不是屈原投江就是荆轲刺秦王要么就是堆砌上一些华丽

• 体验式作文教学初探1.doc

  体验式作文教学初探 [摘要]作文教学历来是语文教学的重头戏同时也是应用语言文字进行表达和交流的重要方式是认识世界认识自我进行创造性表述的过程但在实际教学中老师们往往觉得作文处在一种老师难教学生难学的局面而当我们解读新课程标准时工具性与人文性的统一的教学理念像一缕阳光照亮了我们迷茫的作文教学之路教师应该注重学生对生活的感受真情地体验引导学生表述自己对自然社会人生的独特感受和真切体验而这就是体验式

• 高考高分作文体式及例文解析.doc

  高考高分作文体式及例文解析(教学设计 上)【体式描述】文体特征分明情感真挚感人篇章结构严谨【学习要求】心中有类型手中有范文第一大类：层进式结构【优势】内容深刻美【特点】结构上按照提出问题—分析问题—解决问题层层推进环环相扣内容上以深入深刻见长让梦想在现实中起舞仰望星空那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀它带给我们无限的遐想那不染纤尘的星空里放飞了多少人美丽的梦想飞上星星的人知道那里像地球一样有灰

• 浅谈小学体验性作文模式.doc

  浅谈小学体验性作文模式当前小学作文现状体现出学生的体验并没有在作文中得以很好体现情况不容乐观从学生习作来看大多数学生写作文都不是出于情感表达需要而是为了迎合教师或社会的评价标准被迫奉命写作的从作文教学看教师很少考虑学生的心理发展因素单一地为了完成教学任务注重作文技巧结构模式的指导极少学生的生活体验忽视对学生体验的激活及情感的引领整个教学过程缺乏生机和活力究其成因主要是小学生生活经验不足认识结构