大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    八年级物理上册教案1.1《运动的描述》说课稿一.说教材:教材地位:运动的描述这一节看似简单但它却深深影响运动运动和力机械能的学习因而理解本节的内容对后面的学习起着重要的铺垫作用教材内容:教材先介绍了日常生活中常见的运动现象:机器的运转车辆的行驶奔流的河水……瞬息万变的世界里物质的运动是非常普遍的运动是宇宙中普遍的现象也就是说运动是永恒的普遍存在的永恒的运动中同时存在着静止这个观点是一个重要的

  • 科版.doc

    第一节 走进物理世界大门?一教学目标要求1.知道基础物理由力学热学声学光学电学等 初步了解物质世界有宏观微观宇观三个层次2.经历阅读思考讨论并动手做一系列简易的实验过程初步体会学习物理与其他学科的不同方法3. 对物质世界产生神秘感对物理学产生浓厚的兴趣和探索的欲望初步认识 没有物理学就没有现代文明的道理二重点与难点本节重点是让学生了解物理学的三大社会功能难点是使学生体会到物理学在素质教育中的特

  • .doc

    #

  • .doc

    第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物教学目标知识与技能: 认识腔肠动物和扁形动物知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点过程与方法:通过对几种动物的了解学会总结一类动物的主要特征培养学生的分析与总结归纳能力 情感态度与价值观:初步形成动物体的形态结构生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基本观点养成良好的生活卫生习惯教学重点:知道水螅和涡虫的形态结构特点和生理特点教学难点:

  • .doc

    引     言一.教学目的:1.了解各种有趣物理现象2.知道物理实验是物理研究的基本方法3.了解科技探究的一般过程4.能对某一物理现象按常规步骤进行探究.二.教学重点难点:1.培养学生仔细观察的能力提出问题的能力使学生产生对物理学的兴趣2.知道什么是物理学知道科学探究的环节和方法.三.教学过程:1.新课引入 同学们好从现在起我们要学习一门新的课程———物理学物理是一门非常有趣非常有用的自然

  • [人版].doc

    #

  • (2011).doc

    八 年 级 生 物 上 册 教 案第一章???? 各种环境中的动物 第一节???? 水中生活的动物 一教学目标 1? 说出水生无脊椎动物的常见种类2? 探究鱼类的运动和呼吸的方式并概述鱼类的主要特征3? 说明水生动物适于水中生活的特点4? 水生动物生存环境二重点和难点 1? 探究鱼类的运动和呼吸的方式并概述鱼类的主要特征2? 说明水生动物适于水中生活的特点 三课前准备 教

  • 导学().doc

    ············································ 装 订 线 ·············································导 学 稿科 目生物第 八 册第 课撰写人:李秀芹审核人:教 学 过 程教师检查学生学习情况评语第1课时课 题第一章 第一节 水中生活的动物课型新授D.耗巨资修

  • 导学).doc

    #

  • _人版新课标.doc

    八年级生物上册全册教案全集 人教版新课标第五单元  生物圈中的其他生物第一章 各种环境中的动物第一节  水中生活的动物【教学目标】:1.说出动物的生活环境的种类和特点2.说出水生无脊椎动物和脊椎动物的常见种类和主要结构特点3.探究鱼类的运动和呼吸的方式并概述鱼类的主要特征4.归纳出水生动物适于水中生活的共同特点5.水生动物的生存环境变化情况【重点和难点】:重点:1探究鱼类的运动和呼吸的方式并

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部